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Descripción
Mapa Mental por Frans Cuevas, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Frans Cuevas
hace más de 2 años
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ELEMENTOS QUE INTERVIENEN
- Se construye para promover el desarrollo de las personas
- Deben intervenir direcamente
- El estado
- Debe garantizar
- Gratitud
- Recursos
- Actualización docente y técnica
- Gratitud
- Debe garantizar
- La comunidad
- Comunica el currículo
- Brinda apoyo y colabora con el desarrollo curricular
- Propone para mejorar el desarrollo curricular
- Fomenta valores (y antivalores tambièn)
- Califica al curriculo por ser el consumidor
- Genera el currículo oculto
- Brinda apoyo y colabora con el desarrollo curricular
- Comunica el currículo
- Gerentes y administradores
- Lideran para influir en el proceso curricular
- Organizar, coordinar y controlar los cambios o el proceso
- Investigaciòn curricular
- Administrar el currículo
- Resolver Problemas derivados de su gestión
- Organizar, coordinar y controlar los cambios o el proceso
- Lideran para influir en el proceso curricular
- Profesorado
- Facilitar y acompañar
- Reorganizar los elementos del currículo para la tarea docente
- Diagnóstico
- Promover el pensamiento crítico y aprendizaje significativo
- Tiene la mejor oportunidad de hacer currículo
- Reorganizar los elementos del currículo para la tarea docente
- Facilitar y acompañar
- Los estudiantes
- Organizan el material para crear su propio aprendizaje
- Proponer para mejorar el desarrollo curricular
- Organizan el material para crear su propio aprendizaje
- Trabajador curricular
- Desarrolla metodología para la ejecución
- Diseño, Rediseño, Readecuaciòn y Planificación curricular
- Evaluación curricular
- Supervisión escolar
- Actualización curricular / Asesoramiento continuo / Intervenciòn
- Diseño, Rediseño, Readecuaciòn y Planificación curricular
- Desarrolla metodología para la ejecución
- El estado
- Deben intervenir direcamente
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