Cómo dar clases a los que no quieren

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Esquema que espero sirva de apoyo al proceso de EA
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Resumen del Recurso

Cómo dar clases a los que no quieren
  1. Los que no quieren
    1. Importancia de la pedagogía
      1. El conflicto de la obligatoriedad
        1. La diversidad de intereses y actitudes
          1. Entender la negativa
            1. La formación integral
            2. Actitud favorable
              1. Cambio de actitudes
                1. Persuadir
                  1. El balancín de las actitudes
                    1. Actitud del docente
                      1. Seguridad, confianza, conocimiento y motivación
                        1. Clima en el aula de clase
                          1. Control, relaciones interpersonales, poder, empatía y rendimiento
                            1. Autoestima,
                          2. Actitud de las familias
                            1. Actitud de los alumnos
                          3. Control de la clase
                            1. Subgrupos perturbadores
                              1. Fijación de límites
                                1. Mantenimiento de límites: advertencias
                                  1. Mantenimiento de límites: compromisos
                                    1. Mantenimiento de límites: sanciones
                                      1. Autocontrol
                                      2. Asertividad
                                        1. Respeto
                                          1. Estrategias
                                            1. Adopción de perspectivas.
                                              1. Cumplir y haciendo cumplir las normas.
                                                1. Priorizar derechos colectivos
                                                  1. Cuñas socioemocionales ante casos de abusos y falta de respeto
                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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