Cultura de Competencias

Nota:

• http://web.archive.org/web/20120204001748/http://w ww.desarrollodecompetencias.com/que_es_desarrol lo_por_competencias GRUPO LEXIUM

1. ¿Que es la cultura de competencias?
   1. Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer. Los pilares del competer surgen siempre desde la Filosofía. Antes de dar a conocer los diferentes tipos de competencias es necesario definir ¿Qué son las competencias?, en este caso, nos referimos como competencias a todos aquellos comportamientos formados por --habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad. Como usar las competencias para aprender. Las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo pedagógico
2. ¿Que elementos conforman a una competencia?
   1. 1) La integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas, las habilidades, los valores y las actitudes en el desempeño ante actividades y problemas.
      1. 2) La construcción de los programas de formación acorde con los requerimientos disciplinares, investigativos, profesionales, sociales, ambientales y laborales del contexto.
         1. 3) la orientación de la educación por medio de estándares e indicadores de 2 calidad en todos sus procesos la educación basada en competencias debe ser un esfuerzo conjunto, permanente y dirigido a satisfacer los niveles de competencia pertinentes del bachiller o de cualquier nivel académico, logrando egresados que puedan desarrollarse en forma eficiente en cualquier actividad académica
3. ¿Porque es importante incorporar un modelo de aprendizaje por competencias en tu centro?

   Nota:

   • http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44722178014 MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS: IMPORTANCIA Y NECESIDAD José Ángel García Retana
   1. Las nuevas generaciones necesitan conocer la diversidad, condición y esencia de la humanidad. Debería ser prioritario en la educación desde todas sus trincheras proporcionar una enseñanza humanista pero competitiva. Por ello, es necesario utilizar una metodología con un enfoque transdisciplinar, que al mismo tiempo nutra y fortalezca el pensamiento complejo, crítico y creativo por lo que los centros PMC deben de enforcar sus esfuerzos en una cultura de competencias basadas en las TIC, y dirijidas a la ciudadania con un sentido humanista pluricultural