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Descripción
Mapa Mental por andres parra, actualizado hace más de 1 año
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Creado por andres parra
hace casi 8 años
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LAS TIC EN LOS
PROCESOS DE
ENSEÑANZA
- Delimitación conceptual de las TIC
- Tecnologías de la
educación o
Tecnologías
aplicadas a la
educación
- Estudio de las
estrategias
multimedia para la
enseñanza
- Capacitación de
docentes para el uso
de herramientas
multimedia
- Estudio de las
estrategias
multimedia para la
enseñanza
- ¿Qué tan nuevas
son esas
teconologías?
- Si solo se habla de lo nuevo,
habría que referirse solo a
los ultimos desarrollos de
cada momento
- Se dicen "nuevas" en un
determinado contexto, si
bien tienen en cuenta
avances del pasado
- Si solo se habla de lo nuevo,
habría que referirse solo a
los ultimos desarrollos de
cada momento
- ¿que papel juegan los
límites
espacio-temporales?
- la tecnología desplaza
cualquier limite
espacio-temporal en
losproceso de enseñanza
aprendizaje
- Existen ciertas
condiciones técnicas
que hacen posible el
uso de las TIC
- la tecnología desplaza
cualquier limite
espacio-temporal en
losproceso de enseñanza
aprendizaje
- Tecnologías de la
educación o
Tecnologías
aplicadas a la
educación
- Antecedentes
históricos en la
enseñanza de las
TiC´s
- Invención de la radio
- Medios audiovisuales
- Auge de la Informática
- Psicología constructivista
- Invención de la radio
- Características
- Según Barberá, Mauri
y Onrubia
- Formalismos: Influyen en
la capacidad de las
personas para planificar
sus acciones
- Interactividad: mayor
interacción entre la
información y los ususarios
de la misma
- Las TIC permiten transmitir
informaciones dinámicas susceptibles
de ser transformadas constantemente
- Multimedia: posibilidad de
combinar diferentes
sistemas simbólicos
- Hipermedia: Acceso a
información compleja y
flexible que puede tanto
contribuir como dificultar
el aprendizaje de los
estudiantes
- Formalismos: Influyen en
la capacidad de las
personas para planificar
sus acciones
- Según Cabrero
- Interconexión
- Innovación
- Diversidad
- Inmaterialidad
- Interactividad
- Interconexión
- Según Barberá, Mauri
y Onrubia
- Uso de las TIC en la enseñanza
- recurso diáctico pra el alumnado
- recurso didáctico para el profesorado
- objeto de estudio para el conocimiento de funcionalidades u potencialidades
- herramienta de gestión y organización educativo
- elemento de comunicaci´no y expresión
- crea comunidades virtuales
- instrumento para investigación
- recurso diáctico pra el alumnado
- Ventajas
- Posee un alto valor de motivación
- Elimina la barrera espacio-temporal
- Mejora el interés por parte del alumnado
- Posee un alto valor de motivación
- Link entregable: Andres Parra Omar Tulcan William Castillo
http://japarrag.wix.com/philosophical-notes#!filosofia-moderna/c1qe3
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