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DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
Descripción
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Mapa Mental por
Angie Jiménez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Angie Jiménez
hace casi 8 años
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Resumen del Recurso
DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
SE DEFINE COMO
Estado particular del funcionamiento que comienza en la niñez
CARACTERIZADA POR
limitaciones en la inteligencia y en la capacidad de adaptación de la persona
EXPRESADAS EN SUS DESTREZAS
sociales
practicas
conceptuales
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
desarrollo cognitivo
motivación y refuerzo
generalización de los aprendizajes
mediación en el proceso de E-A
EL ABORDAJE DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
cinco dimensiones
que son
las capacidades intelectuales
incluyen
razonamiento, planificación, solución de problemas, pensamiento abstracto, compresión
la conducta adaptiva
en aspectos
conceptuales, sociales, practicas.
la participación en la sociedad
se refiere a
la interacción del sujeto con los demás y el papel social que desempeña.
la salud
como
lo físico, lo mental, lo social y la etiología.
en
estrategias para implementar en el aula de clase.
aspectos
tener el com promiso de los docentes por enseñar con paciencia y efectividad a los niños y niñas.
MOTRICÍDAD GRUESA
implementar actividades como
saltar a través de aros, dar vueltas alrededor del mismo.
realice ejercicios de gateo:hacia atrás y hacia delante.
practicar bailes
realizar caminatas siguiendo ordenes: paso ligero, con pasos largos lentamente.
EQUILIBRIO ESTÁTICO Y DINÁMICO
implementar actividades como
andar de puntillas
pararse sobre un solo pie
practicar el equilibrio con globos
caminar sobre una pista preparada con obstaculos que impliquen movimientos corporales.
los niños con esta discapacidad se tardan mas tiempo en aprender a:
hablar
caminar
aprender las destrezas para su cuidado personal
si se logra un entorno mas facil y accesible las personas con esta discapacidad tendrán menos dificultades y su discapacidad parecerá menor
comer
vestirse
PRESENTADO POR: Diana Darléy Peñuéla Rojas ID: 361835
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