VALIDEZ Y CONFIABILIDAD EN ESTUDIOS CUALITATIVOS

VALIDEZ
1. Relación fisiológica mente- cosa
2. TEORIAS
  1. Teoría General de Sistemas
    1. Líneales
      1. Se pueden descomponer y recomponer
      2. Tiene partes dependientes e independientes
    2. No lineales
      1. Imprecindible
      2. Violento
      3. Dramático
  2. Teoría Positivista
    1. Verifica que lo que se mide es lo que se propone
      1. Validez de Construcción
        Constructo
        Establece una medida operacional
      2. Validez Interna
        Establece o busca una relación causal o explicativa
        Estudios
        Descriptiva
        Exploratoria
      3. Validez Externa o de contenido
        Determina que los resultados de un determinado estudio sea generalizable
  3. Teoría Postpositivista
    1. En Ciencias Naturales
      1. Se usa para establecer relaciones humanas con alto sentido de empatía
        Interna
        Externa
CONFIABILIDAD
1. Repetición del mismo proceso mental
2. Teoría Positivista
  1. Asegura que una vez establecido el mismo estudio se llegue al mismo resultado siguiendo los mismos procedimientos
    1. Mismo estudio no se replica
3. Teoría Postpositivista
  1. es más dificil en los estudios cualitativos ya que es dificil repetir el mismo estudio debe ser:
    1. Estable
    2. Segura
    3. Congruente
4. INTERNA
  1. para reducir amenazas
    1. Usa categorías descriptivas
    2. Usa estudios cualitativos con varios investgadores
    3. Pide colaboración de sujetos informantes
    4. Usa más medios técnicos
5. EXTERNA
  1. para un mejor nivel
    1. Precisa el nivel de participación
    2. Identifica al informante claramente
    3. Recolecta datos del contexto
    4. Identifica supuestos y metateorias
    5. Usa métodos de recolección
TRIANGULACIÓN
1. Las ciencias humanas las realizan para mejorar los resultados de la investigación, validez y la confiabilidad
  1. TIPOS
    1. Métodos y ténicas
    2. Datos
    3. Teorías
    4. Interdisciplina
CONCLUSIÓN: El estudio Cualitativo es un tanto complejo tal como lo dice la lectura, debido a que nunca va a ser el mismo, es por ello que ratificar la validez y confiabilidad de los estudios es complicado aún con el apoyo de los procesos encargados del refuerzos de la validez y confiabilidad de esta, el proceso completo al que se hace mención habla de tres características para este, son la categorización, la estructuración propiamente dicha, la contrastación y la teorización. Los cuales sirven como apoyo críticos y evaluativos.

Siguiente

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD EN ESTUDIOS CUALITATIVOS

Descripción

Resumen del Recurso

Similar

	Creado por karen casandra gonzalez gutierrez hace más de 7 años