nuestro sentidos se ven afectos por creaciones tecnicas
los MEDIOS SIMBOLICOS han transformado las act. humanas
verdaderas herramientas cognitivas
las posibilidades simb. pueden ser transformada con ayuda de distintos medios tecnicos
los ordenadores como vehiculos de un nuevo medio simbolico
maquinas que permiten tratar info. a traves de simbolos (nuevo modo de tratar la info.
los ordenadores, instrumentos que procesan y utilizan de manera peculiar distintos simbolos
creando un medio unico; medio informatico("meta-medio")
posee ciertas caracteristicas y funciones
principales caract. del medio info.
-el conocimiento de la realidad viene mediatizado por distintos medios
simb. que ofrecen un tratamiento distinto a la realidad, por eso las
carac. del m/i ayuda a la cuestion de utilizac. educ. de los ordenadores.
- el conjunto de estas carac. hace del m/i un medio unico
a) medio simbolico y formal:
el m/i posee el aspecto que
sus unidades remiten a otra
realidad y esta relacion se
estable mediante reglas
articulan simbolos. Los
alumnos pueden acceder a
los ordenadores mediante
codigos sencillos.
b) medio dinamico: el
m/i permite un proceso
en el que van
cambiando distintos
parametros , estos
cambios pueden ser
persectivos, o mas
abstractos(cognitivos),
en ambos la propiedad
es el dinamismo. El M/i
posee caracter
dinamico.
c) integracion de distintas notaciones simbolicas: el m/i
permite el tratamiento de cucalquier tipo de simbolos.
Es posible notar la flexibilidad del m/i para tratar
distinto tipo de info. simbolica
d) integracion de aspectos
procedimentales y declarativos del
conoc. Situacion de resolucion de
problemas: la interaccion con el
ord. exige que el alumno aborde
aspectos procedimentales del
conoc. los aspectos
procedimentales(saber como) son
complementarios a los declarativos
(saber que) ambos colaboran en la
adquisicion del conoc. el m/i exige
al sujeto que pase de sus conoc.
declarativos a procedi..
e) interactividad: el m/i permite una relacion entre acciones del alumno y respuestas del
ord. esta interracion se concibe de distintas maneras. el ord. favorece participacion activa
del alumno lo que inside sobre su motivacion. La interactividad facilita tambien la
comunicacion.
multifuncionalidad de los ordenadores
diferentes usos de la info.
caracteriza a los ord.
Programacion
a travez de esta act. se puede
comunicar con la maquina y hacer
que ejecute distintas tareas
herrramienta
utilitaria
los ordenadores son herramientas que amplian y transforman la
manera de comunicar/escribir etc.
simulacion
el m/i permite representar
situaciones variadaa. La
situaciones de simulac.
facilitan la exploracion por
parte del usuario
juego
hay numerosos programas concevidos para utilizacion ludica
aprendisaje
es posible utilizar el ord. para favorecer la adquision de conoc. y habilidades diversas
capacidad de expresar, manipular y combinar cualquier tipo de simbolos
simbolos; remiten a otra realidad, poseen reglas que riguen la articulacion, estas constituyen un sist. de simbolos