¿TDAH o no TDAH?

Descripción

Protocolo de Actuación en caso de que se detecten varios síntomas de TDAH. Debido a la alta comorbilidad del trastorno, es muy importante la detección temprana del trastorno, una correcta evaluación y diagnóstico por parte de profesionales especializados, y ponerse en tratamiento.
Marta Rodriguez peso
Mapa Mental por Marta Rodriguez peso, actualizado hace más de 1 año
Marta Rodriguez peso
Creado por Marta Rodriguez peso hace más de 7 años
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Resumen del Recurso

¿TDAH o no TDAH?
  1. Si eres docente y percibes en algún alumno de clase síntomas de TDAH o la familia te lo comunica...

    Adjunto:

    1. Consulta con el Departamento de Orientación del Centro (derivación)
      1. Realizará la Evaluación y el Diagnóstico pertinente para descartar o confirmarlo
        1. Si detecta que puede haber TDAH
          1. Comunicación a la familia para que acudan a los profesionales especializados para confirmar el diagnóstico
            1. Tratamiento con profesionales especializados (psicólogo, neuropediatra, psiquiatra infantil...)

              Nota:

              • http://www.fundacioncadah/web/categoria/tdah-tratamiento.html
            2. Adaptación curricular no significativa
            3. Si no detecta TDAH
              1. Comunicará al Tutor, pautas para el aula y para la familia
                1. Seguimiento del alumno
        2. Si eres padre o madre y percibes varios síntomas de TDAH en tu hijo

          Adjunto:

          1. Acude a profesionales especializados
            1. Realizarán la Evaluación y el Diagnóstico pertinente para descartar o confirmarlo
            2. Habla con el Tutor del colegio para que te aporte más información (confirmar o descartar)
              1. Acude a asociaciones o Fundaciones del TDAH

                Nota:

                • http://www.fundacioncadah.org http://apdesierratdah.blogspot.com.es
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