APRENDIZAJE EN RED-Sofia Montañez M.

Descripción

6. Las redes académicas son una herramienta de apoyo en la construcción del conocimiento y de nuevos aprendizajes
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Resumen del Recurso

APRENDIZAJE EN RED-Sofia Montañez M.
  1. postulados de la innovación pedagógica curricular, didáctica y evaluativa de la UNAD.
    1. El papel primordial del e mediador es dar a conocer los modelos pedagógicos a través de la evolución del aprendizaje
      1. la formación como acción pedagógica y la investigación como eje de proyección social
      2. postulados de la innovación pedagógica curricular, didáctica y evaluativa de la UNAD.
        1. Las mediaciones son muy importantes, deben de estar sujetas al uso de las nuevas tecnologías y soportadas
        2. postulados de la innovación pedagógica curricular, didáctica y evaluativa de la UNAD.
          1. A través de múltiples opciones de estratégias cognitivas de las cuáles puede hacer uso el docente..
          2. postulados de la innovación pedagógica curricular, didáctica y evaluativa de la UNAD.
            1. Las estrategias, aplicaciones y nuevas tendencias relacionadas con el uso de las TIC en la educación.
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