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Descripción
Mapa Mental por Alejandra Uribe Rodríguez , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Alejandra Uribe Rodríguez
hace alrededor de 7 años
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Aprender en la vida y en la escuela.
- Juan Delval
- Las instituciones escolares desempeñan
muchas funciones que no se reducen a
transmitir conocimientos, además de
tener un aprendizaje espontáneo.
- Funciones
- Guardar a los niños
- *Mientras
los padres
trabajan.
*Para evitar
el trabajo
infantil
- *Mientras
los padres
trabajan.
*Para evitar
el trabajo
infantil
- Como rito de iniciación
- *Someterse a
pruebas que
sirven de
selección
para la vida
social.
- *Someterse a
pruebas que
sirven de
selección
para la vida
social.
- Socialización
- *Hacerles participar
en la vida social.
*Relacionarse con
otros de la misma
edad y adquirir sus
formas de interacción.
*Aprende a someterse
a reglas y normas de
conducta social.
*Prepararlos para el
mundo del trabajo.
- *Hacerles participar
en la vida social.
*Relacionarse con
otros de la misma
edad y adquirir sus
formas de interacción.
*Aprende a someterse
a reglas y normas de
conducta social.
*Prepararlos para el
mundo del trabajo.
- Adquirir
conocimientos.
- *Adquirir las
habilidades
básicas (leer,
escribir).
*Adquirir el
conocimiento
científico.
- *Adquirir las
habilidades
básicas (leer,
escribir).
*Adquirir el
conocimiento
científico.
- Guardar a los niños
- Se aprende
continuamente,
actuando sobre la
realidad,
experiencias,
prácticas y
observación
- Construir el
conocimiento
escolar a partir
del conocimiento
espontáneo
- Construir el
conocimiento
escolar a partir
del conocimiento
espontáneo
- ¿Qué se pretende
enseñar?
- El conocimiento
científico
- De extraordinaria
importancia social, que ha
transformado la vida del
hombre que nos ayuda a
entender y controlar la
naturaleza del hombre.
- Transmitir la actitud
científica, como una
forma racional de
plantearse los
problemas.
- Transmitir la actitud
científica, como una
forma racional de
plantearse los
problemas.
- De extraordinaria
importancia social, que ha
transformado la vida del
hombre que nos ayuda a
entender y controlar la
naturaleza del hombre.
- Enfrentar
problemas.
- La televisión
- Ser critícos
y reflexivos
antes de
actuar.
- Ser critícos
y reflexivos
antes de
actuar.
- La televisión
- Preparar a los individuos
- *Con valores.
*A ser
autónomos.
*Ciudadanos
libres en una
sociedad
democrática.
*Iniciar a los
alumnos en la
ciencia.
- *Con valores.
*A ser
autónomos.
*Ciudadanos
libres en una
sociedad
democrática.
*Iniciar a los
alumnos en la
ciencia.
- El conocimiento
científico
- La escuela es una institución paradójica y contradictoria, pues mientras parece
encaminarse a unos fines, se orienta hacia otros.
- Funciones
- Las instituciones escolares desempeñan
muchas funciones que no se reducen a
transmitir conocimientos, además de
tener un aprendizaje espontáneo.
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