800777
Descripción
Mapa Mental por Izzati Nuri, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Izzati Nuri
hace alrededor de 10 años
|
|
مفهوم اكتساب اللغة
- عند تشومسكي
- أن السلوك اللغوي في أصله يعتبر سلوكاً عقلياً معريفاً ناتجاً عن عمليات عقلية
- لا يشاركه فيه مخلوق آخر
- لا يشاركه فيه مخلوق آخر
- عند الطفل هي عملية اكتساب تنظيم من القواعد بالغ التعقيد يؤهله لتعلم لغته من خلال تعرضه مباشرة للمظاهر اللغوية المحيطة به
- أن الطفل بصفته إنساناً يتوصل في خلال مدة زمنية قصيرة نسبياً إلى اكتساب الكفاية اللغوية
- أن السلوك اللغوي في أصله يعتبر سلوكاً عقلياً معريفاً ناتجاً عن عمليات عقلية
- (behavaiourist) عند النظرية الوصفية البنيوية السلوكية
- يحاكيها إلى أن يتوصل إلى الإلمام بها
- إن اكتساب الطفل لغة قومه يندرج ضمن إطار نظرية التعلم
- يتم اكتساب الفونولجيا عند الطفل من خلال تحويل الأصوات العفوية إلى أصوات لغوية عن طريق تدعيمها، أو عن طريق تعزيز الطفل باتجاه اكتساب الأنماط الصوتية من الكبار
- تتولد الاستجابات اللفظية عند الطفل عبر المثير ، أو الحافز الفيزيائي ، وتتعزز من خلال محاولات الطفل التلفظ بها
- يكتسب الطفل أصوات اللغة بصورة آلية من خلال التكرار ، والتواصل ، والممارسة المستمرة لهذه العادات اللفظية
- إن اكتساب الطفل لغة قومه يندرج ضمن إطار نظرية التعلم
- يحاكيها إلى أن يتوصل إلى الإلمام بها
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.