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Descripción
Mapa Mental por pep garcia, actualizado hace más de 1 año
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Creado por pep garcia
hace alrededor de 7 años
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Aprendizaje a lo largo de la vida (Nuevo
paradigma pedagógico)
- Todas las personas deben tener la posibilidad de formarse para
su desarrollo personal y profesional
- La clave de nuestro progreso está en el
saber
- La clave de nuestro progreso está en el
saber
- Hace referencia a la capacidad de
aprendizaje del ser humano ante
cualquier situación
- Por eso es necesario garantizar el acceso a
la educación para cualquier individuo
- Ante cualquier escenario y
situación
- Ante cualquier escenario y
situación
- Por eso es necesario garantizar el acceso a
la educación para cualquier individuo
- Emerge de la UNESCO
- 1970 Presenta informe An Introduction to lifelong
learning
- 1972 Publica el libro Learning to be, the world of
education (Informe Faure)
- Hay que promover la garantía, igualdad y desarrollo educativo
de las personas mediante un proceso continuo, durante toda
la vida
- Hay que promover la garantía, igualdad y desarrollo educativo
de las personas mediante un proceso continuo, durante toda
la vida
- 1990 se asume que hay que asegurar la educación
para todos, durante toda la vida
- 1997 Informe Comisión Internacional sobre educación para el sXXI,
presidido por Delors
- Hace referencia a las necesidades de educación en el
sXXI
- Para afrontar con éxito los retos que plantean las
sociedades
- Enseár a todos,
independientemente de su
nivel
- Enseár a todos,
independientemente de su
nivel
- Para afrontar con éxito los retos que plantean las
sociedades
- 2001 Europa debe poner a todos los ciudadanos en
disposición de alcanzar un estadio permanente de
educación
- Programa para la educación de la UE 2007-2013 se denomina
Programa para el aprendizaje permanente
- Retos Nuevo paradigma: Rol que debe desempeñar escuela en la
sociedad del conocimiento Acceso de toda la población a la escuela
Ruptura de barreras en los distintos escenarios del aprendizaje
Nuevos estilos de aprendizaje en la sociedad de la información
Incorporación de tecnologñias de la información
- Retos Nuevo paradigma: Rol que debe desempeñar escuela en la
sociedad del conocimiento Acceso de toda la población a la escuela
Ruptura de barreras en los distintos escenarios del aprendizaje
Nuevos estilos de aprendizaje en la sociedad de la información
Incorporación de tecnologñias de la información
- Programa para la educación de la UE 2007-2013 se denomina
Programa para el aprendizaje permanente
- Aprender a conocer
Aprender a hacer
Aprender a vivir juntos
Aprender a ser
- Hace referencia a las necesidades de educación en el
sXXI
- 1997 Informe Comisión Internacional sobre educación para el sXXI,
presidido por Delors
- 1972 Publica el libro Learning to be, the world of
education (Informe Faure)
- 1970 Presenta informe An Introduction to lifelong
learning
- El ser humano inacabado
- Nacemos biologicamente indeterminados
- Necesitamos a los demás para desarrollar
nuestro potencial
- Somos seres individuales pero exigimos relacionarnos
- Se transmite poca
información
hereditariamente
- Nacemos sin conductas
- Somos vulnerables, por eso
necesitamos a los demas
- Somos vulnerables, por eso
necesitamos a los demas
- Nacemos sin conductas
- Se transmite poca
información
hereditariamente
- Somos seres individuales pero exigimos relacionarnos
- Necesitamos a los demás para desarrollar
nuestro potencial
- Nacemos biologicamente indeterminados
- Tenemos que aprenderlo todo
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