Concepto, etapas y función del Psicólogo en los procesos de selección

Descripción

MAPA CONCEPTUAL
JEIMI LICETH CHITIVA GONZALES
Mapa Mental por JEIMI LICETH CHITIVA GONZALES, actualizado hace más de 1 año
JEIMI LICETH CHITIVA GONZALES
Creado por JEIMI LICETH CHITIVA GONZALES hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Concepto, etapas y función del Psicólogo en los procesos de selección
  1. seleccion de Personal
    1. Es un proceso muy riguroso que debe cumplir el psicologo organizacional.
      1. Perfil del cargo nos da un perfil de las tareas, deberes, responsabilidades, requisitos necesarios, formacion academica, experiencias y otras competencias personales que requiere el psicologo a seleccionar.
        1. Capacitación interna y externa
          1. Una vez realizada la planificación de los Recursos Humanos en la empresa se podrá determinar cuáles son las necesidades de personal.
            1. Análisis y toma de decisiones
              1. Antes de tomar una decisión sobre si el reclutamiento debe ser interno o externo deben tenerse en cuenta las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas en función de las necesidades que tenga la empresa.
              2. Tener
                1. Aplicar principios psicologicos
                  1. Conocimientos
                    1. Modelos y Metodos de forma etica.
                      1. bienestar y eficacia
                        1. Desarrollar
                      2. en cuanto
                      3. Objetivos
                        1. Conocer qué es la evaluación del potencial, sus aplicaciones y qué áreas se evalúan.
                          1. Analizar las principales técnicas e instrumentos que se utilizan en la evaluación del potencial. Estudiar qué es la evaluación del rendimiento y sus finalidades.
                            1. Identificar las fases de evaluación del rendimiento y analizar las principales técnicas que se utilizan.
                              1. Analizar las características, ventajas e inconvenientes de los Assessment Centers en la evaluación del potencial.
                              2. Diseñar las intervenciones psicológicas coherentes con la evaluación y hacer seguimiento a los resultados obtenidos y compartirlos con su equipo de trabajo.
                                1. liderar los equipos interdisciplinarios y participar con otros profesionales en la toma de decisiones
                                  1. ademas de
                                  2. con
                                  3. Utilizar pensamiento crítico
                                  4. La evaluación del potencial se realizará teniendo en cuenta la información que se obtenga de los siguientes medios:
                                    1. Pruebas psicotécnicas: Los resultados que se obtengan de la realización de pruebas psicométricas aportarán información sobre sus aptitudes, intereses, rasgos de personalidad, interés, valores, etc.
                                      1. De su accion profesional
                                        1. Respeta el aporte de otras disciplinas en su acción profesional
                                          1. promueve la autonomía profesional.
                                      2. Evaluación del rendimiento: Proporcionará información sobre las competencias que tienen los trabajadores y su nivel de eficacia y eficiencia en el desempeño de sus funciones para poder compararlas con las exigidas en el puesto que ocupa o puede ocupar.
                                        1. usuarios
                                          1. colegas
                                            1. profesionales
                                            2. Evaluación del potencial: Centros de evaluación. Es una evaluación objetiva del potencial del trabajador que se realiza a través de los centros de evaluación.
                                              1. Estimaciones del potencial: Son estimaciones que realiza el superior directo siguiendo un procedimiento similar a la evaluación del rendimiento para detectar los puntos fuertes y débiles del trabajador así como sus intereses personales y profesionales, así como sus posibilidades de desarrollo de las competencias que exige el nuevo puesto.
                                                1. Orienta sus decisiones profesionales teniendo en cuenta aspectos éticos, valores personales y profesionales propendiendo por el bienestar humano.
                                                  1. Contribuye al desarrollo y avance de la profesión
                                                  2. actuar con
                                                    1. integridad
                                                      1. evaluar permanentemente las necesidades psicologicas.
                                                        1. intervensiones y sus resultados
                                                  3. Entrevista de evaluación
                                                    1. Antes de la entrevista el evaluador debe revisar el perfil del puesto así como toda la información que tenga del entrevistado para realizar su evaluación. Posteriormente debe citar al evaluado a la entrevista con tiempo suficiente para que el evaluado pueda realizar su autoevaluación antes de la entrevista.
                                                      1. Referencias Bibliograficas http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10820576&ppg=61 http://repository.unad.edu.co/handle/10596/9229
                                                        1. Reconocer y respetar el saber del otro
                                                          1. las limitaciones de su conocimiento y competencias.
                                                            1. evaluar sus prácticas
                                                            2. Promover la autonomía
                                                              1. asumir la responsabilidad de actuación profesional
                                                                1. asumir la responsabilidad de actuación profesional
                                                                2. en el ejercicio de su profesión;
                                                              2. sociales en el contexto
                                                              3. Mantiene un compromiso continuo y permanente con la actualización
                                                              4. con el

                                                            Recursos multimedia adjuntos

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