9123147
Descripción
Mapa Mental por paola ochoa, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por paola ochoa
hace casi 7 años
|
|
CAPITULO V El maestro ignorante- Jack Ranciere
- 1. El emancipador y su mono
- Comunicar: se puede
enseñar lo que se ignora
- Principio de la instrucción: todas las
inteligencias son iguales
- El problema no es hacer
sabios, es elevar a todos los
que se creen inferiores en
inteligencia.
- El problema no es hacer
sabios, es elevar a todos los
que se creen inferiores en
inteligencia.
- Principio de la instrucción: todas las
inteligencias son iguales
- Comunicar: se puede
enseñar lo que se ignora
- 2.Método emancipador y método social
- Solo un hombre puede emancipar
a otro hombre
- Solo un individuo puede ser
razonable y a través de su
propia razón
- Enseñanza universal
- apropiado para formar hombres emancipados
- No puede especializarse, sin echarse a perder,
en la producción de una categoría
determinada e actores sociales
- No puede ser un método social
- MÉTODO SOCIAL: puesta en
escena de la desigualdad
- MÉTODO EMANCIPADOR: dirigida
a los individuos-Libertad
- MÉTODO SOCIAL: puesta en
escena de la desigualdad
- No puede ser un método social
- No puede especializarse, sin echarse a perder,
en la producción de una categoría
determinada e actores sociales
- apropiado para formar hombres emancipados
- Enseñanza universal
- Solo un individuo puede ser
razonable y a través de su
propia razón
- Solo un hombre puede emancipar
a otro hombre
- 3..Emancipación de los hombres e instrucción del
pueblo
- La enseñanza universal es el método
de los pobres,. Pero no es un método
de pobres.
- es un método de hombres, de inventores.
- Los pobres deben abandonar su
posición de humillados y levantarse
- La instrucción es como la libertad: no se da, se toma.
- El embrutecimiento no es
superstición inveterada, es
temor ante la libertad
- Cada ciudadano es también un
hombre que hace obra, con la
pluma, el buril o cualquier otra
herramienta
- Cada ciudadano es también un
hombre que hace obra, con la
pluma, el buril o cualquier otra
herramienta
- El embrutecimiento no es
superstición inveterada, es
temor ante la libertad
- La instrucción es como la libertad: no se da, se toma.
- Los pobres deben abandonar su
posición de humillados y levantarse
- es un método de hombres, de inventores.
- La enseñanza universal es el método
de los pobres,. Pero no es un método
de pobres.
- 4. Los hombres del progreso
- Aquellos que avanzan, que
no se preocupan por el
rango social de quien ha
afirmado tal o cual cosa.
- Ven por si mismos si las cosa es
verdad
- Piensan sobre todo que
saber no es nada en sí
mismo y que hacer lo es
todo
- Piensan sobre todo que
saber no es nada en sí
mismo y que hacer lo es
todo
- Ven por si mismos si las cosa es
verdad
- Aquellos que avanzan, que
no se preocupan por el
rango social de quien ha
afirmado tal o cual cosa.
- 5. Ovejas y hombres
- Sociedad de métodos
- Los hombre de la sociedad de
métodos no eran hombres de
creer en las palabras
- Los rebaños de ovejas no se
conducen por sí mismos
- El método de emancipación
no es un método de
instrucción
- El método de emancipación
no es un método de
instrucción
- Los rebaños de ovejas no se
conducen por sí mismos
- Los hombre de la sociedad de
métodos no eran hombres de
creer en las palabras
- Sociedad de métodos
- 6. El círculo de los progresivos
- un hombre de progreso es además otra cosa: un hombre
que piensa a partir de la opinión del progreso, que eleva
esta opinión al rango de explicación
- L a explicación no es solamente un arma
embrutecedora de los pedagogos, sino el
vínculo mismo del orden social
- La explicación es el trabajo de la pereza
- El progreso es la nueva manera
de decir la desigualdad
- Es la ficción pedagógica erigida en
función de la sociedad total
- Es la ficción pedagógica erigida en
función de la sociedad total
- El progreso es la nueva manera
de decir la desigualdad
- La explicación es el trabajo de la pereza
- L a explicación no es solamente un arma
embrutecedora de los pedagogos, sino el
vínculo mismo del orden social
- un hombre de progreso es además otra cosa: un hombre
que piensa a partir de la opinión del progreso, que eleva
esta opinión al rango de explicación
- 7.Sobre la cabeza del pueblo
- La enseñanza universal también puede
convertirse en un buen método
integrado a esta renovación del
embrutecimiento: un método natural
- un método activo que le da el hábito de
razonar por sí mismo y de afrontar
solo las dificultades
- Sociedad Nacional para la Emancipación Intelectual
- Derraman instrucción sobre la cabeza del pueblo
- Enseñanza Universal Natural
- Enseñanza Universal Natural
- Derraman instrucción sobre la cabeza del pueblo
- Sociedad Nacional para la Emancipación Intelectual
- un método activo que le da el hábito de
razonar por sí mismo y de afrontar
solo las dificultades
- La enseñanza universal también puede
convertirse en un buen método
integrado a esta renovación del
embrutecimiento: un método natural
- 8.El triunfo del viejo
- Emancipación y enseñanza
universal al servicio del "viejo"
- División del trabajo
- Los progresivos
- los métodos y las
certificaciones, las
publicaciones y los
periódicos
- los métodos y las
certificaciones, las
publicaciones y los
periódicos
- El viejo
- Las instituciones y los
exámenes, la gestión de
los fundamento sólidos de
la institución explicadora y
el poder sanción total
- Las instituciones y los
exámenes, la gestión de
los fundamento sólidos de
la institución explicadora y
el poder sanción total
- Los progresivos
- División del trabajo
- Emancipación y enseñanza
universal al servicio del "viejo"
- 9.La sociedad pedagogizada
- El pueblo soberano no puede
identificarse con la masa ignorante
- Es necesario no impedir que la inteligencia
inferior comprenda sus derechos y deberes
- Instrucción del pueblo (pública)
- es el brazo secular del progreso
- Iguale progresivamente la igualdad
- Iguale progresivamente la igualdad
- es el brazo secular del progreso
- Instrucción del pueblo (pública)
- Es necesario no impedir que la inteligencia
inferior comprenda sus derechos y deberes
- El pueblo soberano no puede
identificarse con la masa ignorante
- 10.Los cuentos de la panecástica
- El panecástico como es un amateur del
discurso.
- no juzga por la moralidad de los discursos
- objetivo: verificar que se ponga en
funcionamiento las mismas inteligencias,
verificar la igualdad de las inteligencias
traduciéndolas unas a otras
- El panecástica no decía la verdad ni
predicaba ninguna moral
- Debe admirar el espíritu de sus adversarios
- Debe admirar el espíritu de sus adversarios
- El panecástica no decía la verdad ni
predicaba ninguna moral
- objetivo: verificar que se ponga en
funcionamiento las mismas inteligencias,
verificar la igualdad de las inteligencias
traduciéndolas unas a otras
- no juzga por la moralidad de los discursos
- El panecástico como es un amateur del
discurso.
- 11. La tumba de la emancipación
- Muerte de Jacotot
07 de agosto de 1840
- Creo que Dios creó el alma humana
capaz de instruirse sola y sin
maestro
- Creo que Dios creó el alma humana
capaz de instruirse sola y sin
maestro
- Muerte de Jacotot
07 de agosto de 1840
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.