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SECUENCIAS DIDÁCTICAS: Aprendizaje y evaluación de competencias

Descripción

Secuencias didácticas
Angel Gabriel García
Mapa Mental por Angel Gabriel García, actualizado hace más de 1 año
Angel Gabriel García
Creado por Angel Gabriel García hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

SECUENCIAS DIDÁCTICAS: Aprendizaje y evaluación de competencias
  1. Capítulo III Metodología general de aprendizaje y evaluación
    1. Enfoque socioformativo
      2. Competencias
        1. Saber - hacer- ser
          1. Ajustes al proceso
            1. Logro de metas
            2. Normas de trabajo
              1. Acuerdos
                1. Profesor-Alumno
              2. Recursos
                1. Materiales
                2. Metacognitción
                  1. Estudiantes
                    1. Reflexión
                      1. Mejora
                    2. Matrices
                      1. Competencias
                        1. Criterios
                          1. Nivel de dominio
                            1. Ponderación
                              1. Evidencias
                                1. Evaluación
                                  1. Función
                                    1. Tiempo
                                      1. Intencionalidad
                                        1. Actores
                                      2. Actividades concatenadas
                                        1. Aprendizaje
                                          1. Evaluación
                                            1. Competencia
                                            2. Contexto
                                              1. Problemas reales
                                            3. Nomeclatura
                                              1. Verbo de desempeño
                                                1. Objeto conceptual
                                                  1. Finalidad
                                                    1. Condición de calidad
                                                2. Capítulo IV La evaluación de las competencias como proceso de valoración
                                                  1. Valoración
                                                    1. Nivel de competencia
                                                      1. Crecimiento ético
                                                        1. Ser humano íntegro
                                                      2. Evaluación tradicional
                                                        1. Notas cuantitativas
                                                          1. Sin mejoramiento
                                                            1. Instrumento controlador
                                                            2. Evaluación de competencias
                                                              1. Asegura perfil de egreso
                                                                1. Fortalezas y aspectos a mejorar
                                                                  1. Principios
                                                                    1. 1. Tomar decisiones
                                                                      1. 2. Pertinencia
                                                                        1. 3. Desempeño
                                                                          1. 4. Docentes evaluados
                                                                            1. 5. Cualitativo - Cuantitativo
                                                                              1. 6. Estudiantes implicados
                                                                                1. 7. Retroalimentar
                                                                              2. Agentes
                                                                                1. Autoevaluación
                                                                                  1. Juicio a sí mismo
                                                                                  2. Heteroevaluación
                                                                                    1. Juicio maestro-alumno
                                                                                    2. Coevaluación
                                                                                      1. Juicio entre pares
                                                                                    3. Método matticial
                                                                                      1. Definir competencia
                                                                                        1. Verbo
                                                                                          1. Contenido
                                                                                            1. Situación contextualizada
                                                                                            2. Tipo y función
                                                                                              1. Criterios
                                                                                                1. Ponderación
                                                                                                  1. Retroalimentación
                                                                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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