ASPECTOS GENERALES DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

Descripción

Mapa mental Janeth
Clara Marcela Robayo Leal
Mapa Mental por Clara Marcela Robayo Leal, actualizado hace más de 1 año
Clara Marcela Robayo Leal
Creado por Clara Marcela Robayo Leal hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

ASPECTOS GENERALES DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
  1. Objeto de Evaluación
    1. Verificar, Valorar y calificar el desempeño
      1. Las funciones y Responsabilidades del empleo
        1. Su aporte al logro de las metas.
    2. Enfoque Sistémico
      1. que permita
        1. Articular los elementos y criterios jurídicos
          1. Así como
            1. Administrativos, organizativos, económicos, culturales y sociales.
              1. de las Entidades Públicas
                1. Para la consecución de Resultados.
      2. Finalidad
        1. Obtención de Información
          1. Validar políticas de Gestión de Talento Humano
            1. Valorando su impacto sobre el comportamiento humano en el trabajo
              1. Propiciar el crecimiento profesional
                1. Mejorar la motivación y el rendimiento.
        2. Principios
          1. Igualdad, moralidad, eficacia, economía, celeridad, transparencia, imparcialidad, objetividad y mérito.
            1. Adicionalmente orientan
              1. El Ingreso, permanencia, ascenso y retiro de los empleados en carrera
          2. Diseño
            1. se debe tener en cuenta
              1. Compromiso de la Alta Dirección
                1. Revisión de los insumos necesarios
                  1. Identificar el marco normativo
                    1. Identificar en el sistema-EDL-los responsables
                      1. Especificar tipos, usos, términos, etapas, procedimientos, condiciones
                        1. Conformar la Comisión Evaluadora
                          1. Establecer los rangos de la escala de calificación
                            1. Establecer estándares determinados
                              1. Determinar los procedimientos
                                1. Diseñar los procesos,, metodología, instrumentos y herramientas.
                                  1. Establecer el procedimiento y estándares para incluir evidencias.
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