Criterios de calidad para la carrera de Medicina

Descripción

Mapa Mental sobre Criterios de calidad para la carrera de Medicina , creado por Eric Benegas el 25/08/2017.
Eric Benegas
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Resumen del Recurso

Criterios de calidad para la carrera de Medicina
  1. Por resolución no. 98/07 del 17 de diciembre de 2007. La ANEAS determinó los criterios de calidad para la carrera de Medicina
    1. ¿Qué es un profesional de Medicina?
      1. En Paraguay, el médico es un profesional que respeta la vida y tiene conciencia de la responsabilidad profesional, ética y moral de los cuidados y actos médicos así como sus implicancias.
      2. Carga horaria mínima
        1. 5500 horas cronológicas, desarrolladas en no menos de seis años, con práctica profesional incluida.
        2. Matriz de calidad para la acreditación se compone
          1. ●Dimensiones
            1. Son los aspectos a ser evaluados, y que expresan la calidad de la empresa
            2. ●Componentes
              1. Subdivisión de la dimensión y que en su conjunto expresan la situación en que se encuentra respecto a la dimensión
              2. ●Criterios
                1. Evalua la calidad del componente
                2. ●Indicadores
                  1. Proporcionan información, considerando los criterios
                  2. ●Fuentes de información
                    1. Proporcionan antecedentes válidos y confiables respecto de los indicadores
                  3. Matriz de calidad para Medicina
                    1. Dimensión 1: organización y gestión
                      1. Componente 1: Organización
                        1. ●Cumplir normativas ●Contar con estructura organizacional para lograr propósito de la carrera
                        2. Componente 2: Gestión
                          1. ●Gestión competente
                        3. Dimensión 2: Proyecto académico
                          1. Componente 1: Objetivos de la carrera y perfil de egreso
                            1. Componente 2: Plan de estudio
                              1. Componente 3: Proceso enseñanza-aprendizaje
                                1. Componente 4: Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
                                2. Dimensión 3: Personas
                                  1. Componente 1: Directivos
                                    1. Componente 2: Docentes
                                      1. Componente 3: Estudiantes
                                        1. Componente 4: Persona administrativo y de apoyo
                                        2. Dimensión 4: Recursos
                                          1. Componente 1: infraestructura, equipamiento e insumos
                                            1. Componente 2: Financiamiento
                                            2. Dimensión 5: resultados e impactos
                                              1. Componente 1: Egresados
                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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