QUÉ ES UN SISTEMA

Elementos de un sistema
1. ESTE CONTIENE VARIOS ELEMENOS QUE SON:
  1. CORRIENTES DE ENTRADA: La corriente de entrada es basicamente la energia que recibe cada sistema para su funcionamiento.
  2. PROCESO DE CONVERSION: Este es el elemento que nos indica que hacemos o el para que el sistema va a utilizar esa energia que se le transfirio.
  3. PROCESOS DE SALIDA: Estos son como su nombre lo indica, por donde sale el resultado de esa energia o informacion que se le suministro, este equivale a la exportacionde esta energia o informacion.
  4. LA COMUNICACION DE RETROALIMENTACION: Esta es basicamente la informacion de como le esta haciendo el sistema para alcanzar su objetivo, y es introducido al sistema con el fin que se lleven a cabo las acciones necesarias para lograr dicho objetivo.
  5. ENFOQUE CORRIENTE DE ENTRADA Y SALIDA: Identifica a un sistema como una entidad a la cual llegan varias corrientes de entrada y salen una o varias corrientes de salida bajo la forma de algun producto, una ventaja notable es que se pueden diferenciar los sistemas de los subsistemas y asi hacer una conexion mas eficiente entre ellos.
DEFINICIÓN
1. La palabra sistemas nos da a entender que es un conjunto de elementos que están en interacción e interdependencia para poder realizar una acción, que no se podría si no es en grupo.
GESTAL O SINERGIA
1. La Sinergia es un principio de la Teoría General de Sistemas que describe a un conjunto de elementos que contribuye los unos con los otros para generar el mismo resultado. Un sistema es una totalidad, y sus componentes y atributos solo pueden comprenderse como funciones del sistema total.
2. Un sistema puede ser el conjunto de arena en una playa, un conjunto de estrellas, un conjunto sistemático de las palabras o símbolos que pueden o no tener relaciones funcionales entre sí. La palabra es utilizada en una forma bastante libre y general dentro de los contextos de los sistemas económicos, sociales, políticos, mecánicos, etc.
3. Ejemplo: un superior pide algo a un subordinado(o viceversa). Esta acción supone cierta influencia de un personaje sobre el otro. Sin embargo, rara vez esta influencia es unidireccional, porque las reacciones del subordinado a su vez, actúan o reaccionan en el superior y, en general, en todo el sistema.
SUBSISTEMAS
1. En general, podemos señalar que cada una de las partes que encierra un sistema puede ser considerada como subsistema, es decir, un conjunto de partes e interrelaciones que se encuentra estructuralmente y funcionalmente, dentro de un sistema mayor, y que posee sus propias características. Así los subsistemas más pequeños dentro de sistemas mayores.
  1. 1. El cuerpo humano es un sistema y esta compuesta por subsistemas como: sistema nervioso, sistema respiratorio, sistema oseo, sistema muscular.
2. Los conceptos de subsistema, sistema y supersistema llevan implícita la idea de recursividad, por ejemplo: los subsistemas de una empresa pueden ser sus diferentes áreas funcionales y el supersistema puede ser la comunidad o la región en la cual desarrolla sus actividades, su entorno.
niveles de organizacion
1. es la base de la idea de recursividad, en una cadena que vaya de lo mas pequeño hasta lo mas grande. que a medida que avanzamos de un subsistema a un sistema u a un supersistema, vamos pasando de estados de organizacion relativamente simple a estados de organizacion relativamente complejos.
  1. variedad :
    1. a medida que desintegramos el sistema en subsistemas, vamos pasando de una complejidad mayor a una menor, el numero de estados posibles que puede alcanzar un sistema o un componente, asi un sistema tiende aser mas complejo cuando tanto las interacciones y la variedad aumentan.
      1. kenneth e. boulding
        le surgio esta idea de complejidad creciente a formular una jerarquia de sistema, de los simples hasta los complejos.
        primer nivel: formado por las estructuras estaticas. boulding lo denomino marco de referencia.
        segundo nivel: son los sistemas dinamicos simples con movimiento predeterminado. este puede ser denominado el nivel de movimiento de reloj.
        tercer nivel: son los mecanismos de control o los sistemas ciberneticos. por los que puede considerarse a este nivel como termostato.
        cuarto nivel : son los sistemas abiertos. este es el nivel en que la vida comienza r. a diferenciarse de las materias inertes y pueden ser denominados con el nombre de celula
        quinto nivel : puede ser denominado genetico - social y se encuentra tipificado por las plantas y denomina el mundo empirico del botanico.
        septimo nivel: es el nivel humano, el individuo humano considerado como un sistema, ademas de casi todos los caracteristicas del nivel inmediatamente inferior, el hombre posee una conciencia que es algo diferente a la conciencia animal.
        octavo nivel: lo constituyen las organizaciones sociales.
        noveno nivel: esta jerarquia de la complejidad de las organizaciones esta constituida por los sistemas trascendentales. aqui se encuentra la esencia, lo final, lo absoluto y lo inescapable.
las fronteras de un sistema.
1. por frontera del sistema queremos entender aquella linea que separa el sistema de su entorno ( o supersistema ) y que define lo que le pertenece y lo que queda fuera de el.
  1. son 3 dificultades de fijar fronteras :
    1. 1. es bastante dificil ( si no imposiblee ) aislar los aspectos extrictamente mecanicos de un sistema.
    2. 2. el intercambio o la relacion entre sistemas no se limita exclusivamente a una familia de sistemas. existe un contacto permanente con el mundo exterior.
    3. 3. finalmente existe un continuo intercambio de interrelaciones tiimpo-esencia, pensamos que cada efecto tiene su causa, de modo que las presiciones del medio sobre el sistema modifican su conducta y a la vez, este cambio de conducta modifica al medio y su comportamiento.
sistemas abiertos y cerrados
1. sistema cerrado :
  1. 1. las variaciones del medio que afecten al sistema sonconocidas.
  2. 2. su ocurrencia no puede ser predecida ( el modelo de comportamiento de la variacion es desconocida. )
  3. 3. la naturaleza de las variaciones es conocida.
2. sistemas abiertos :
  1. a. existe un intercambio de energia y de informacion entre el subsistema ( sistema ) y su medio o entorno.
  2. b. el intercambio es de tal naturaleza que logra mantener alguna forma de equilibrio continuo ( o estado permanente. )
  3. c. las relaciones con el entorno son tales que admiten cambiios y adaptaciones, tales como el crecimiento en el caso de los organismos mas biologicos.

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