PRINCIPALES PARADIGMAS QUE INFLUYEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

Paradigma conductual

-Metáfora básica: La máquina.

-Paradigma de investigación: Proceso

- producto. -Modelo de profesor: Competencial.

-Alumno: Receptor de conceptos y contenidos.

-Programación: Por objetivos operativos.

-Currículo cerrado y obligatorio.

-Técnicas de modificación de conducta. -Evaluación de resultados: Sumativa, medible y cuantificable.

-Enseñanza - aprendizaje: Centrada en el producto.

E-R (Estímulo – respuesta).

El modelo de enseñanza conductual, al acondicionar facilita el aprendizaje. La enseñanza se orienta para conseguir un buen producto de aprendizaje, competitivo, medible y evaluable.

	Creado por Yanira Anzurez hace alrededor de 6 años

que es un paradigma y como se relaciona con el curriculo