La Atención: estado de alerta o vigilancia que nos permite identificar señales. Donde podemos seleccionar y priorizar información, que podemos dividir en 4 etapas.
1.- Selectiva= atención sobre el objeto
2.- Sostenida= centramos la atención sobre el objeto o tarea.
3.- Reorientar= dejamos de prestar atención hacia el objeto.
4.- Dividida= reorientamos para volver a dividir, comenzamos una ves mas el proceso.
Percepción: es una interpretación única e individual, por lo que podemos entender que nada va ser percibido de igual forma por nadie, ya que se basa en nuestras experiencias y estímulos sobre el ambiente, se tendrá gran influencia sobre lo que podamos recordar, nuestros conocimientos previos y expectativas.
La percepción:
1.-puede ser biocultural , depende de los estímulos físicos y sensaciones involucrados,
2 las experiencias sensoriales se interpretan y adquieren significado moldeadas por pautas culturales
La atención: Es un mecanismo central de capacidad limitada cuya función primordial
es controlar y orientar la actividad consciente del organismo de acuerdo con un objetivo
determinado” (Tudela, 1992, p. 138). García (1994),
La percepción: 1. Aprendizaje mediante la socialización del individuo en el grupo del que forma parte, de manera implícita y simbólica.
La atención selectiva: 1.Capacidad que tienen los sujetos para dedicar su actividad cognitiva a lo que es relevante y no a lo irrelevante para ellos.
2.Esta se vincula con la percepción, porque es capaz de seleccionar y organizar jerárquica mente los estímulos y centrarse en lo que es relevante para el sujeto
La percepcion: proceso cognitivo de la conciencia que consiste en reconocimiento e interpretacion de juicios del entorno a las sensaciones obtenidas del ambiente fisico y social (alteridades 1994
La atención: definida desde la perspectiva cognitiva como un mecanismo central de control del procesamiento de información.
una habilidad para enfrentar cualquier proceso de aprendizaje. En el cual podemos trabajar nuestros sentidos para poder desarrollar diversas habilidades, enfocado en aprender
La percepción es subjetiva, selectiva y temporal, que se compone de sensaciones o estímulos físicos que provienen del medio exterior cuando tienen un significado para el individuo, siendo esta la encargada de regular y modular la sensorialidad.
La atención es una serie de procesos de funcionamiento, que son indispensables para el procesamiento de la información, que está implicado en los mecanismos de selección, distribución y mantenimiento para la activación de estrategias, que impulsa nuestra conducta según los objetivos, intenciones, expectativas que se quieran conseguir.
