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AUTORES DEL CONECTIVISMO
El aprendizaje es la formación de conexiones en una red. Hay que crear conexiones entre personas, conceptos, ideas, cosas
diferentes
Las personas tienen mucho más conocimiento del que parece estar
presente en la información a la cual han estado expuestas. El conocimiento debe ser aplicado.
El conectivismo es la tesis de que el
conocimiento se distribuye a través de una
red de conexiones, por lo que el aprendizaje
consiste en la capacidad de construir y
atravesar esas redes.
El rol del docente en el Conectivismo:
Enseñar a sacar el máximo provecho de las oportunidades de aprendizaje.
Enseñar cómo descubrir y organizar la información de forma eficiente.
Guiar al alumno cuando no sepa que hacer orientando su labor.
