WENDY DANIELA SILVA FREIRE
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Examen del primer parcial

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WENDY DANIELA SILVA FREIRE
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Pedagogía como ciencia

Pregunta 1 de 2

10

Las ciencias de la educación son un conjunto de

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Técnicas

  • Metodologías

  • Disciplinas

Explicación

Pregunta 2 de 2

10

¿Cuáles son los ámbitos de la educación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Moral, social, político, ambiental.

  • Moral, social, económico, ambiental.

  • Moral, social, político, económico.

Explicación

Pregunta 3 de 2

10

Los niveles educativos en el Ecuador se encuentran regidos por la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) y el Reglamento a la LOES.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 4 de 2

10

Aprender a conocer, implica apropiación de una cultura básica y general, así como interiorizar conocimientos que permitan obtener nuevos conocimientos, aprender a aprender.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 5 de 2

10

Elija las dimensiones de la educación inclusiva

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Cultura

  • Políticas

  • Prácticas

  • Todas las anteriores

  • Ninguna de las anteriores

Explicación

Pregunta 6 de 2

10

Los niveles educativos en el Ecuador son:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Educación inicial, básica elemental, bachillerato.

  • Educación inicial, educación general básica, bachillerato.

  • Educación inicial, básica media, bachillerato.

Explicación

Pregunta 7 de 2

10

Según el contexto en el que la educación se imparte, puede ser: formal, no formal e informal.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 2

10

Las Ciencias de la Educación aparecieron a principios del siglo IX, cuando se tuvo la pretensión de convertir la educación en una ciencia.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 2

10

Significa "conducir fuera de", "extraer de dentro hacia fuera", desde esta posición, la educación se entiende como el desarrollo de las potencialidades del sujeto basado en la capacidad que tiene para desarrollarse.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Educere

  • Educare

Explicación

Pregunta 10 de 2

10

Sus programas no pertenecen al sistema educativo y las necesidades se basan en los problemas actuales de la población, pero poseen un carácter estructurado.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Educación formal

  • Educación informal

  • Educación no formal

Explicación

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