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Eva Bens
Test por , creado hace más de 1 año

Das Quiz gehört zu einer Vorlesung zum Thema Sozialisation.

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Eva Bens
Creado por Eva Bens hace casi 10 años
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E1 Heterogenität, Differenzierung, Integration

E1 Heterogenität, Differenzierung, Integration

Pregunta 3 de 37 Pregunta 1 de 37

1

Nach welchen Kriterien lassen sich die Phasen der Sozialisation unterteilen?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Altersstufen

  • Entwicklungsaufgabe pro Lebensphase

  • Institutionalisierung des Lebenslaufs

Explicación

Pregunta 22 de 37 Pregunta 2 de 37

1

Welche Ebenen gesellschaftlicher Sozialisationsbedingungen gibt es?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Persönlichkeit

  • Fähigkeiten

  • Institutionen

  • Interaktionen und Tätigkeiten

  • Gesamtgesellschaft

Explicación

Pregunta 20 de 37 Pregunta 3 de 37

1

Wer gehört zu den "Klassikern" der Soziologie?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Max Weber

  • Karl Marx

  • Bernhard Pölten

  • Ulrich Schelgens

  • Emile Durkheim

Explicación

Pregunta 33 de 37 Pregunta 4 de 37

1

Der Übergang vom familialen zum schulischen Reproduktionsmodus führt zur Enteignung der Verfügungsgewalt der Familie über die Karriereverläufe ihrer nachkommenden Generationen.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 37 Pregunta 5 de 37

1

Strategien des Bildungserwerbs korrelieren mit dem kulturellen Kapital der Herkunftsfamilie.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 16 de 37 Pregunta 6 de 37

1

Der elaborierte Code zeichnet sich dadurch aus, dass er...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • syntaktisch vorhersagbar ist.

  • kontextgebunden ist und somit Vorwissen voraussetzt.

  • grammatisch variabel, präzise bezeichnend und beschreibend ist.

Explicación

Pregunta 11 de 37 Pregunta 7 de 37

1

Das Kindliche Spiel: Play meint das Spielen rollenbezogener Haltungen mit signifikanten Anderen.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 37 Pregunta 8 de 37

1

Die Erziehungsstile der Mittel-/Oberschicht zeichnen sich dadurch aus, dass...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sie sich an Möglichkeiten orientieren.

  • sie auf elterlicher Direktive und Akzeptanz der Kinder beruhen.

  • sie Talente, Meinungen und Fähigkeiten fördern.

Explicación

Pregunta 5 de 37 Pregunta 9 de 37

1

Die Erziehung der Arbeiter-/Unterschicht führt oftmals zu Passung mit schulischem Lercode.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 29 de 37 Pregunta 10 de 37

1

Was sind die zwei Mechanismen der Ungleichheitsreproduktion?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Intereliminierung

  • Selbsteliminierung

  • Fremdeliminierung

Explicación

Pregunta 17 de 37 Pregunta 11 de 37

1

Das Zirkelmodell...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • erklärt wie sich Gesellschaften verändern.

  • macht deutlich wie soziale Aufstiege/Abstiege zu erklären sind.

  • weist auf Ansatzpunkte zur Herbeiführung einer Nivellierung der Ungleichheiten hin.

  • verdeutlicht die Penetranz sozialer Ungleichheiten.

  • zeigt Mechanismen der Ungleichheits-Reproduktion auf.

Explicación

Pregunta 31 de 37 Pregunta 12 de 37

1

Das passive Subjektmodell besagt, dass ein Subjekt allein die Summe von Prägungen, Einflüssen und Erwartungen ist.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 37 Pregunta 13 de 37

1

Die Chancenreproduktion erfolgt zirkelförmig.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 2 de 37 Pregunta 14 de 37

1

Wer gilt als Begründer der Ökologischen Entwicklungstheorie?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Urie Bronfenbrenner

  • Klaus Hurrelmann

  • Annette Lareau

Explicación

Pregunta 18 de 37 Pregunta 15 de 37

1

Der restringierte Code zeichnet sich dadurch aus, dass er...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • kontextunabhängig ist und somit in jedem Interaktionskontext funktioniert.

  • explizit Absichten und Beziehungsaspekte ausdrückt.

  • Bedeutungsvariationen durch Körpersprache, Tonfall, etc. aufweist.

Explicación

Pregunta 12 de 37 Pregunta 16 de 37

1

Klaus Hurrelmann entwickelte das Kettenmodell schichtspezifischer Forschung.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 37 de 37 Pregunta 17 de 37

1

Die Erziehung der Arbeiter-/Unterschicht ist oftmals gekennzeichnet durch....

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • außerschulisch organisierte Aktivitäten mit Gleichaltrigen.

  • Abhängigkeit, Ohnmacht und Frustration.

  • ihren Sinn für Beschränkungen.

Explicación

Pregunta 23 de 37 Pregunta 18 de 37

1

Das Zirkelmodell hält der Empirie stand.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 37 Pregunta 19 de 37

1

Das GAME dient...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • ...dem Erlernen der Bedeutung "organisierter Rollen".

  • ...der Routinisierung komplexer Regelübernahmen.

Explicación

Pregunta 1 de 37 Pregunta 20 de 37

1

Was leistet das Modell der schrittweisen Erschließung von Lebensräumen?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Es zeigt, dass Individuen ihre Lebensräume aktiv erschließen.

  • Es zeigt, dass Umwelten allein Medien der Verinnerlichung äußerer Zwänge und Normen sind.

  • Es schließt zuvor fehlende Variablen/Sozialisationsumwelten ein.

  • Es macht die Interpendenz der Systeme sichtbar.

Explicación

Pregunta 14 de 37 Pregunta 21 de 37

1

Die sozialökologische Entwicklungstheorie entwirft Sozialisation als einen Prozess, in dem die Sozialisanden...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • ...keinerlei Veränderungen herbeiführen können.

  • ...ihre Sozialisationsumwelten kaum beeinflussen.

  • ...von Kindheit an aktiv Einfluss auf ihre eigene Sozialisation nehmen.

  • ...unterschiedliche Rollenmodelle vergleichen können.

Explicación

Pregunta 24 de 37 Pregunta 22 de 37

1

Was sind laut "affirmativer" Sozialisationsmodelle die Ziele und Ergebnisse gelingender Sozialisation?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Integration

  • Konformität

  • Selbstverwirklichung

Explicación

Pregunta 4 de 37 Pregunta 23 de 37

1

Die funktionale Rollentheorie ist ein "affirmatives" Sozialisationsmodell.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 36 de 37 Pregunta 24 de 37

1

Was sind die Voraussetzungen erfolgreichen Rollenhandelns nach der funktionalistischen Rollentheorie?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Institutionalisierte Rollennormen stimmen überein

  • Rollenpartner interpretieren gegenseitige Erwartungen deckungsgleich.

  • Akteure orientieren sich je nach Situation an möglichst vielen Rollen.

Explicación

Pregunta 34 de 37 Pregunta 25 de 37

1

Welcher dieser Aspekte ist ein Kritikpunkt an der funktionalistischen Rollentheorie?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Rollenträger erscheinen mit eigenem Bewusstsein und Wirkung auf ihr Umfeld.

  • Die funktionalistische Rollentheorie setzt ideale Interaktions-Voraussetzungen (Ausnahmefälle) als Norm(al)fall.

Explicación

Pregunta 13 de 37 Pregunta 26 de 37

1

Die Erziehung der Mittel-/Oberschicht führt zu Nicht-Passung bzw. Selbst-/Fremdeliminierung.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 25 de 37 Pregunta 27 de 37

1

Was sind die Voraussetzungen/Handlungskompetenzen für (erfolgreiches) Rollenhandeln nach der kritischen Rollentheorie?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Flexible gesellschaftliche Normensysteme --> Raum für role-making

  • Gegenüber Normen reflektierendes und interpretierendes Verhalten --> Rollendistanz

  • Interaktionssituationen aus verschiedenen Perspektiven betrachten; stetes Testen/Revidieren antizipierter Erwartungen --> role-taking und Empathie

  • Umgang mit Uneindeutigkeit und Widersprüchlichkeit von Rollenerwartungen --> Ambiguitätstoleranz

  • Abbau von Repression --> Keine Sanktionierung von role-making

Explicación

Pregunta 21 de 37 Pregunta 28 de 37

1

Der Prozess der Persönlichkeitsentwicklung ist untrennbar an die Bedingung aktiver, in ihrer Entwicklung auf Umwelt-und Umfeldbedingungen zurückwirkender Sozialisanden gebunden.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 27 de 37 Pregunta 29 de 37

1

Individuation bedeutet die Entwicklung einer autonom handlungsfähigen Persönlichkeit unter Absehung von dem gesellschaftlichen Integrationserfordernis.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 32 de 37 Pregunta 30 de 37

1

Was sind zentrale Aspekte für die neuen Theorien der Sozialisation?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Individuation bezeichnet das Erkenntnisinteresse der originär sozial orientierten Forschung.

  • Neue Zentralbegriffe sind Persönlichkeit und Interaktion.

  • Ein erkennendes und sich selbst reflektierendes Wesen tritt in Interaktion mit der Außenwelt.

Explicación

Pregunta 19 de 37 Pregunta 31 de 37

1

Von wem stammt das Modell der Person-Umwelt Interaktion?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Urie Bronfenbrenner

  • Klaus Hurrelmann

  • Dieter Geulen

Explicación

Pregunta 30 de 37 Pregunta 32 de 37

1

Welche 4 Begriffe entstammen Meads Vorstellung der Entwicklung des Selbst?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • MIND

  • SELF

  • SOCIETY

  • I

  • ME

Explicación

Pregunta 35 de 37 Pregunta 33 de 37

1

Von wem stammt der "Klassikeransatz"?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Urie Bronfenbrenner

  • Klaus Hurrelmann

  • George Herbert Mead

Explicación

Pregunta 7 de 37 Pregunta 34 de 37

1

Welche Bedeutungen hat die Sprache für die Entwicklung des Selbst?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Das Kind entwickelt eine eigene Identität durch die Reaktionen und Antworten der Anderen.

  • Kinder lernen, welche Reaktionen signifikante Symbole bei anderen auslösen.

  • Die Umwelt erhält über symbolische Interaktion Bedeutung.

  • Kinder lernen, welche Reaktionen signifikante Symbole bei ihnen selbst auslösen.

  • Kinder erlernen die Bedeutung durch Reaktionen und Antworten der Anderen.

Explicación

Pregunta 15 de 37 Pregunta 35 de 37

1

Welche sind die 7 Thesen zur Sozialisation nach Hurrelmann?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • 2. Sozialisation ist ein Prozess der Persönlichkeitsentwicklung in wechselseitiger Abhängigkeit von körperlichen und psychischen Grundstrukturen (--> innere Realität) und den sozialen und physikalischen Umweltbedingungen (--> äußere Realität).

  • 7. Ein unreflektiertes Selbstbild und die Entwicklung einer Ich-Identität sind Voraussetzung für ein autonom handlungsfähiges Subjekt und eine gesunde Persönlichkeitsentwicklung.

  • 5.Ausschließlich die Sozialisationsinstanzen beeinflussen die Persönlichkeitsentwicklung.

  • 6. Die Persönlichkeitsentwicklung besteht lebenslang aus einer nach Lebensphasen spezifischen Bewältigung von Entwicklungsaufgaben.

  • 4. Eine gelingende Persönlichkeitsentwicklung setzt eine den individuellen Anlagen angemessene soziale und materielle Umwelt voraus. Die wichtigsten Vermittler hierfür sind Familien, Kindergärten und Schulen als Sozialisationsinstanzen.

  • 3. Sozialisation ist der Prozess der dynamischen und produktiven Verarbeitung der inneren und äußeren Realität.

  • 1. Sozialisation vollzieht sich im Wechselspiel von Anlage und Umwelt.

Explicación

Pregunta 28 de 37 Pregunta 36 de 37

1

Das kindliche Spiel: GAME meint die Teilnahme am Spiel und damit den Bezug auf generalisierte Andere.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 26 de 37 Pregunta 37 de 37

1

Im Schulalltag lassen sich Etikettierungen als Zuschreibungen von bestimmten SchülerInnenrollen beobachten.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

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