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REGULACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS PÚBLICOS QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA.

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1º. Orden 121/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Pregunta 1 de 30

1

La presente Orden tiene como Objeto...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Regular la organización y el funcionamiento de los colegios de educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

  • Regular la organización y el funcionamiento de las escuelas de educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

  • Regular la organización y funcionamiento de los colegios y escuelas de educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

  • Regular la organización y funcionamiento de los centros de educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

Son instituciones escolares dependientes de la Consejería con competencias en materia de educación...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los centros docentes públicos.

  • Los centros docentes públicos y privados concertados.

  • Los centros educativos públicos.

  • Los centros educativos públicos y privados concertados.

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

Para el desarrollo del proceso de enseñanza, aprendizaje y la formación integral del alumnado, en las actividades de investigación e innovación de la práctica educativa y el perfeccionamiento del personal docente en los centros docentes públicos, se contará con la participación de...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Toda la comunidad educativa.

  • El equipo docente y resto de profesionales que trabajan con el alumnado.

  • Los equipos de orientación y apoyo y los departamentos de orientación.

  • Los equipos de orientación y apoyo.

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

Los centros docentes públicos son instituciones escolares dependientes de la Consejería con competencias en materia de educación en las cuales se desarrolla...

Seleccionar las 3 respuestas correctas.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • El proceso de enseñanza, aprendizaje y la formación integral del alumnado.

  • Las actividades de investigación e innovación de la práctica educativa.

  • El perfeccionamiento del personal docente.

  • Las líneas prioritarias para la formación didáctica, pedagógica y científica.

  • Los procesos de enseñanza y aprendizaje, incluida la orientación y las medidas de atención a la diversidad.

Explicación

Pregunta 5 de 30

1

Los centros docentes públicos estarán abiertos a la comunidad en que se sitúan y dispondrán de...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Autonomía pedagógica, de organización y gestión en el marco de la legislación vigente.

  • La autonomía necesaria para dar la respuesta educativa adecuada al alumnado.

  • Autonomía para elaborar, aprobar y ejecutar un Proyecto Educativo y un Proyecto de Gestión, así como las Normas de organización, funcionamiento y convivencia.

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

Los centros docentes públicos dispondrán de autonomía pedagógica, de organización y gestión en el marco de la legislación vigente y para ello se tendrán que dotar de...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un proyecto educativo propio, de un proyecto de gestión y de unas normas de organización y funcionamiento.

  • Un proyecto educativo, un proyecto de gestión y unas normas de organización, funcionamiento y convivencia propias.

  • Un proyecto educativo y de un proyecto de gestión propios.

  • Un proyecto de gestión y unas normas de organización y funcionamiento.

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

Los centros docentes públicos se tendrán que dotar de un proyecto educativo propio, de un proyecto de gestión y de unas normas de organización y funcionamiento que permitan una educación...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Pública de calidad, equitativa, gratuita, participativa, democrática, plurilingüe e intercultural, inclusiva, coeducativa e igualitaria para todo el alumnado.

  • Pública de calidad, equitativa, gratuita, participativa, democrática, plurilingüe e intercultural, inclusiva e integradora, coeducativa e igualitaria para todo el alumnado.

  • Pública de calidad, equitativa, gratuita, participativa, democrática, plurilingüe e intercultural, inclusiva, coeducativa e igualitaria para toda la comunidad educativa.

  • Pública de calidad, equitativa, gratuita, participativa, democrática, plurilingüe e intercultural, inclusiva e integradora, coeducativa e igualitaria para toda la comunidad educativa.

Explicación

Pregunta 8 de 30

1

¿A quién corresponde dar la autorización en los centros docentes para impartir los diferentes tipos de enseñanzas que se les asigne?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A la Consejería con competencias en materia de educación.

  • A la Administración Educativa.

  • A la Administración Pública.

  • Al Gobierno.

Explicación

Pregunta 9 de 30

1

La estructura, organización y gestión de los centros docentes públicos tendrá que regirse por las normas contenidas en la presente orden y ¿por qué demás normas complementarias?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las que desarrollan tanto la Consejería competente en materia de educación como los mismos centros en el ámbito de su autonomía.

  • Las que desarrollan tanto la Administración Educativa como los mismos centros en el ámbito de su autonomía.

  • Las que se desarrollan en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de educación.

  • Las que se desarrollan en la Ley Orgánica 7/2010, de 20 de julio de educación de Castilla-La Mancha.

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

Los grupos de alumnado se organizarán de acuerdo a...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las ratios establecidas por la normativa vigente en cada curso escolar.

  • Las ratios establecidas por la normativa vigente en cada etapa educativa.

  • Las ratios establecidas por la normativa vigente en cada etapa escolar.

  • Las ratios establecidas por la normativa vigente en cada ciclo escolar.

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 2. Carácter y enseñanzas de los centros docentes públicos.

Por parte de quién se potenciará la escuela rural como eje vertebrador del territorio.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • De la Consejería con competencias en materia de educación.

  • De la Delegación provincial competente en materia de educación.

  • La Administración Educativa.

  • De la Administración local con competencias en materia de educación.

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 2. Carácter y enseñanzas de los centros docentes públicos.

Quién podrá autorizar el agrupamiento de centros cuyo ámbito de actuación podrá extenderse a diferentes municipios.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La Consejería con competencias en materia de educación.

  • La Administración Educativa.

  • La Administración local en materia de educación.

  • El Servicio de inspección educativa.

Explicación

Pregunta 13 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Los centros docentes públicos que imparten las enseñanzas de régimen general de Educación Infantil se denominan...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Escuelas Infantiles.

  • Colegios Infantiles

  • Centros de educación Infantil.

  • Colegios de educación infantil.

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Los centros docentes públicos que imparten las enseñanzas de régimen general de Educación Infantil y Primaria se denominan...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Colegios de Educación Infantil y Primaria.

  • Escuelas de Educación Infantil y Primaria.

  • Centros Educativos de Educación Infantil y Primaria.

  • Centros púbicos de Educación Infantil y Primaria.

Explicación

Pregunta 15 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Los centros docentes públicos que imparten las enseñanzas de régimen general de Educación Primaria se denominan...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Colegios de Educación Primaria.

  • Escuelas de Educación Primaria.

  • Centros de Educación Primaria.

  • Centros públicos de Educación Primaria.

Explicación

Pregunta 16 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Los centros docentes públicos dependientes de la Consejería con competencias en materia de educación tendrán la denominación específica que apruebe esta Consejería a propuesta...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Del Consejo escolar del centro.

  • Del Consejo escolar de la localidad.

  • Del Ayuntamiento donde esté radicado.

  • Del Consejo escolar municipal.

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Los centros docentes públicos dependientes de la Consejería con competencias en materia de educación tendrán la denominación específica que apruebe esta Consejería con el informe ....

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Del Consejo escolar de localidad.

  • Del Consejo escolar de localidad o, en su defecto, del ayuntamiento donde esté radicado.

  • Del ayuntamiento donde esté radicado.

  • Del Consejo escolar del centro.

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

¿Qué podrá modificarse a propuesta del Consejo escolar del centro?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La denominación específica del centro docente público.

  • La denominación genérica del centro docente público.

  • La denominación específica del centro docente público y privado concertado.

  • La denominación genérica del centro docente público y privado concertado.

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

La denominación específica del centro docente público podrá modificarse a propuesta...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Del Consejo escolar del centro.

  • Del Consejo escolar municipal.

  • Del ayuntamiento donde esté radicado.

  • La Consejería con competencias en materia de educación.

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

La denominación específica del centro docente público podrá modificarse a propuesta del Consejo escolar del centro, con el informe...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Del Consejo escolar municipal o, en su defecto, del ayuntamiento donde esté radicado.

  • Del Consejo escolar del centro o, en su defecto, del ayuntamiento donde esté radicado.

  • Del Equipo directivo del centro.

  • La Consejería con competencias en materia de educación.

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

Quién podrá modificar, de oficio, la denominación del centro cuando concurran razones legales, de interés general o circunstancias justificativas.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La Consejería con competencias en materia de educación.

  • La Administración pública competente.

  • El Servicio de Inspección Educativa.

  • La Administración educativa.

Explicación

Pregunta 22 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 3. Denominación genérica y específica de los centros docentes públicos.

La Consejería con competencias en materia de educación podrá no tener en consideración la propuesta de modificación de la denominación específica del centro docente cuando haya razones legales, de interés general o circunstancias justificativas que lo requieran. ¿A quién informará la Consejería es este caso?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Al ayuntamiento donde esté radicado el centro.

  • Al consejo escolar del centro.

  • Al Consejo escolar municipal y al Consejo escolar del centro.

  • Al Consejo escolar municipal y al ayuntamiento donde esté radicado el centro.

Explicación

Pregunta 23 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

¿Por qué está compuesto el colegio rural agrupado (CRA) ?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Por las escuelas públicas de distintas localidades.

  • Por los colegios públicos de distintas localidades.

  • Por las escuelas públicas y privadas concertadas de distintas localidades.

  • Por los colegios públicos y privados concertados de distintas localidades.

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

Qué denominación tienen las distintas escuelas que componen un colegio rural agrupado (CRA).

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Secciones.

  • Unidades.

  • Escuelas rurales agrupadas.

  • Escuelas rurales incompletas.

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

El colegio rural agrupado (CRA) está compuesto por las escuelas públicas de distintas localidades que, de acuerdo con el procedimiento establecido en la normativa vigente, han sido autorizadas por...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La consejería competente.

  • La consejería competente en materia de educación.

  • La administración competente.

  • La administración competente en materia de educación.

Explicación

Pregunta 26 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

El colegio rural agrupado contará con...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un Proyecto educativo, una Programación general anual y unas Programaciones didácticas comunes.

  • Un Proyecto educativo, una Programación general anual y una Memoria Anual comunes.

  • Un Proyecto educativo, una Programación general anual y unas Normas de Organización, Funcionamiento y Convivencia comunes.

  • Un Proyecto educativo, una programación general anual y un proyecto de gestión comunes.

Explicación

Pregunta 27 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

El colegio rural agrupado contará con un Proyecto educativo, una Programación general anual y unas Programaciones didácticas comunes. La elaboración de estos documentos, así como del resto de planes y proyectos pedagógicos, deberá tener en cuenta...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las peculiaridades geográficas, sociales y culturales de cada una de sus localidades.

  • Las peculiaridades geográficas, sociales y culturales de cada una de sus escuelas.

  • Las peculiaridades organizativas de estas escuelas.

  • Las peculiaridades organizativas de estos centros.

Explicación

Pregunta 28 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

Los colegios rurales agrupados contarán con...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los órganos de gobierno y de coordinación docente que se determinen para los colegios de educación infantil y primaria, y tendrán su misma composición y régimen de funcionamiento, de acuerdo con lo establecido en esta orden.

  • Los órganos de participación del centro o con asociaciones e instituciones del entorno.

  • Los órganos de gobierno y de coordinación docente y la participación de todos los sectores de la Comunidad Educativa según los PRINCIPIOS de COEDUCACIÓN.

  • Los órganos de participación y gobierno y de los de coordinación pedagógica, así como cuantos otros se consideren pertinentes.

Explicación

Pregunta 29 de 30

1

TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

Los colegios rurales agrupados contarán con los órganos de gobierno y de coordinación docente que se determinen para...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los colegios de educación infantil y primaria.

  • Los colegios públicos de educación infantil y primaria.

  • Las escuelas públicas de educación infantil y primaria

  • Ninguna es correcta.

Explicación

Pregunta 30 de 30

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TÍTULO PRELIMINAR. DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 4. Colegios rurales agrupados.

Los colegios rurales agrupados contarán con los órganos de gobierno y de coordinación docente que se determinen para los colegios de educación infantil y primaria, y tendrán...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Su misma composición y régimen de funcionamiento, de acuerdo con lo establecido en esta orden.

  • Su misma composición y régimen de funcionamiento teniendo en cuenta las peculiaridades geográficas, sociales y culturales de cada una de sus localidades.

  • Su misma composición y régimen de funcionamiento cuando cuenten con un mínimo de tres secciones y seis o más unidades.

  • Su misma composición y régimen de funcionamiento cuando cuenten con unidades de educación especial.

Explicación

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