Деятельность, определяющая характер психического развития на том или ином этапе детства.

Запечатление, сохранение и последующее воспроизведение индивидом собственного опыта.

Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.

Несловесная сторона общения с помощью мимики, визуальных контактов, жестов и т. д.

Психический процесс создания новых наглядных образов на основе имеющихся представлений памяти.

Целенаправленное и систематическое воздействие на человека с целью формирования у него определённых форм поведения, мировоззрения и умственных способностей.

Направленность психической деятельности на объект, сосредоточенность на нём.

Побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей человека.

Автоматизированный способ выполнения действия.

Психический процесс обобщённого, опосредованного отражения объективной действительности.