Examen T3. Comunicación

Pregunta 1 de 30

1

¿Qué no debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Decidir qué imagen física se va a presentar.
Practicar entrevistas simuladas con conocidos o amigos, o bien grabándolas.
Preparar las posibles respuestas a preguntas esperables (interés hacia el puesto, por qué se eligió determinada formación, asignaturas predilectas, etc.), y a preguntas difíciles (temas personales, valoraciones sobre la propia personalidad, etc.).
Ninguna de ellas es falta

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

¿Qué errores son los más frecuentes en una entrevista?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Impuntualidad e Imagen artificial
Imagen artificial y Nerviosismo
Inestabilidad emocional
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

¿Qué debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Estudiar y recordar las fechas y el contenido del currículum.
Practicar entrevistas simuladas con conocidos o amigos, o bien grabándolas.
Organizar el discurso.
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

¿De qué no depende la persuasión?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

De la condición de experto en la materia
De los datos subjetivos y del atractivo
De las emociones
De la seguridad que se transmite

Explicación

Pregunta 5 de 30

1

¿En qué consiste la persuasión?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Es una capacidad o virtud, que ciertas personas poseen, mediante la cual son capaces de hacernos cambiar de actitud, o empujarnos a actuar en determinada dirección. De estas personas se dice que son carismáticas.
Es una capacidad o virtud, que ciertas personas poseen, mediante la cual son capaces de hacernos cambiar de pensamiento, actitud, o empujarnos a actuar en determinada dirección. De estas personas se dice que son carismáticas, o personas con carisma.
Es una virtud, que ciertas personas poseen, mediante la cual son capaces de empujarnos a actuar en determinada dirección. De estas personas se dice que son carismáticas, o personas con carisma.
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

¿Qué no debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Estudiar y recordar las fechas y el contenido de la entrevista
Estudiar los puntos fuertes y débiles del entrevistador: enumerarlos y valorar su efecto sobre las funciones del puesto de trabajo al que se opta.
Preparar las posibles respuestas a preguntas desesperables (interés hacia el puesto, por qué se eligió determinada formación, asignaturas predilectas, etc.), y a preguntas difíciles (temas personales, valoraciones sobre la propia personalidad, etc.).
Todas son respuestas no válidas

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

¿Cuáles son las reglas y técnicas de oratoria?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Disponer de datos objetivos
Conocer la opinión de experto en la materia
Asegurarse de la seguridad que se transmite
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 8 de 30

1

¿Cuáles son las reglas y técnicas de oratoria?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Cuidar el aspecto físico
- Empezar con buen pie
- Memorizar el comienzo
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Involucrar al público
- Confianza
- Mirada
- Entonación adecuada
- Salpicaduras de humor
- Velocidad adecuada
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 9 de 30

1

¿Cómo se pueden mejorar las relaciones laborales a nivel comunicativo en una empresa?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Plan de acogida nuevos empleados
- Encuestas y sondeos
- Plan de acogida nuevos empleados
- Buzón de ideas y sugerencias
- Buzón de ideas y sugerencias
- Encuestas y sondeos
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

¿Cómo se pueden mejorar las relaciones laborales a nivel comunicativo en una empresa?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Cuidar todos los detalles
- Poner un buen broche
- Salpicaduras de humor
- Velocidad adecuada
- Utilizar medios audiovisuales
- Asegurarse que el público nos sigue
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

Un Plan de acogida nuevos empleados y Buzón de ideas y sugerencias son ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Formas de clasificar las empresas según el número de personas que intervienen
Formas de mejorar las relaciones laborales a nivel comunicativo en una empresa
Reglas y técnicas de oratoria
Ninguna de ellas es la respuesta válida

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

Verticales, Transversales y Formales son ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Cómo se clasifican las empresas internas
Cómo se clasifican las empresas según el ámbito
Qué representa la comunicación en la empresa
Cómo se clasifican las empresas externas

Explicación

Pregunta 13 de 30

1

¿Cómo se clasifican las empresas según el ámbito?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Verticales
Transversales
Formales
Externas
Internas
De entrada
De salida
Auditivas
Visuales
Audiovisuales

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

¿Cómo se clasifican las empresas externas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

De entrada
De salida
Auditivas
Visuales
Audiovisuales
Directas inmediatas
Diferidas no inmediatas
Urgentes
Audiovisuales
De salida

Explicación

Pregunta 15 de 30

1

¿ Reglas para un lenguaje eficaz en el receptor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Prestar atención a la recepción del mensaje
- Esforzarse en interpretar y comprender el mensaje
- Prestar atención a la recepción del mensaje
- Si la comunicación no se puede producir (ruidos, interferencias u otra razón..) hacérselo saber al emisor.
- Prestar atención a la recepción del mensaje
- En caso de información confusa, incomprensible o de dudosa interpretación, pedir aclaraciones al emisor.
Todas ellas son ciertas

Explicación

Pregunta 16 de 30

1

Según el medio utilizado, una comunicación puede ser …

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Auditivas
Visuales
Audiovisuales
Directas inmediatas
Diferidas no inmediatas
Urgentes
Formales
Informales
Externas
Internas

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

En alfabeto fonético, "PSICOSYS" es ..

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Papa, Sevilla, Italia, Charlie, Octubre, Sevilla, Sevilla
Papa, Sierra, Indian, charlie, Octubre, Sierra, Sierra
Papa, Sierra, Indian, charlie, Oscar, Sierra, Sierra
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

¿Qué es el lenguaje?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Cualquiera de los sistemas que utilizamos para transmitir información o para comunicarnos.
Cualquiera de los sistemas que utilizamos para transmitir información pero no para comunicarnos.
Cualquiera de los sistemas del habla que utilizamos para transmitir información o para comunicarnos.
Todas son ciertas.

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

".... --- -.-- / . ... / .-.. ..- -. . ... .-.-." es un código morse que dice ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Hoy es lunes
Hoy es mañana
Hoy es siempre
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Emisor
- Mensaje
- Soporte
- Receptor
- Canal
- Soporte
- Receptor
- Canal
- Soporte
- Emisor
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

¿Cuáles son las fases de la comunicación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Emisor
- Receptor
- Mensaje
- Canal
- Soporte
- Emisor
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 22 de 30

1

¿Cuáles son las fases de la comunicación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Elaboración del mensaje y Respuesta (feed-back)
Transmisión y Respuesta (feed-back)
Captación del mensaje y Respuesta (feed-back)
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 23 de 30

1

¿Cuál es la información correcta, la que transmite el emisor o la que percibe el receptor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

La que percibe el receptor, ya que el objeto de la transmisión es la información, y tiene que coincidir con la del emisor
La que percibe el emisor, ya que el objeto de la transmisión es la información, y tiene que coincidir con la del receptor
La que percibe el receptor, ya que el objeto de la transmisión es la información, y tiene que coincidir con la del emisor y receptor
Ninguna de estas respuestas es válida

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

¿Qué nos aporta la comunicación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Transmitir información
- Relacionarnos
- Transmitir información
- Intercambio conocimiento
- Transmitir información
- Desarrollarnos
- Transmitir información
- Integrarnos en la sociedad
Todas son válidas

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

¿Reglas para un lenguaje eficaz en el emisor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Prestar atención a la recepción del mensaje
- Evitar canales sobrecargados.
- Elaborar el mensaje de manera adecuada
- Prestar atención a la recepción del mensaje
- En caso de información confusa, incomprensible o de dudosa interpretación, pedir aclaraciones al emisor.
- Usar mensajes positivos, siempre que sea posible
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 26 de 30

1

¿Tipos de lenguaje?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Hablados
- Especiales
- Hablados
- De signos y señales
- Especiales
-De imágenes
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 27 de 30

1

Prestar atención a la recepción del mensaje y Utilizar soportes y canales adecuados son reglas de ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Reglas para un lenguaje eficaz en el emisor
Reglas para un lenguaje eficaz en el receptor
Reglas para un lenguaje eficaz en el emisor y receptor
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 28 de 30

1

¿Es lo mismo información que comunicación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

No, la comunicación es un proceso para transmitir información y la información es lo que percibimos, el contenido del mensaje.
No, la información es un proceso para transmitir información y la comunicación es lo que percibimos, el contenido del mensaje.
Sí, la comunicación es un proceso para transmitir información y la información es lo que percibimos, el contenido del mensaje.
Todas son falsas

Explicación

Pregunta 29 de 30

1

¿Reglas para un lenguaje eficaz en el emisor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

- Elaborar el mensaje de manera adecuada
- Utilizar lenguaje comprensible, siguiendo el código que entienda el receptor
- Elaborar el mensaje de manera adecuada
- Tener en cuenta la posición del receptor respecto al mensaje a transmitir
- Elaborar el mensaje de manera adecuada
- Usar mensajes positivos, siempre que sea posible
Todas son ciertas

Explicación

Pregunta 30 de 30

1

¿Qué representa la comunicación en la empresa?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

La comunicación es la esencia misma de la actividad organizativa.
La comunicación en la empresa es un fin en sí misma, sino un medio para tener la información necesaria para su funcionamiento.
Cualquiera de los sistemas que utilizamos para transmitir información, para comunicarnos.
Todas son ciertas

	Creado por Kepa Kepa hace más de 8 años

Test sobre Examen T3. Comunicación, creado por Kepa Kepa el 17/01/2016.

Examen T3. Comunicación

Pregunta 1 de 30

¿Qué no debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 2 de 30

¿Qué errores son los más frecuentes en una entrevista?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

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Pregunta 3 de 30

¿Qué debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

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Pregunta 4 de 30

¿De qué no depende la persuasión?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 5 de 30

¿En qué consiste la persuasión?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 6 de 30

¿Qué no debemos hacer antes de acudir a una cita de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 7 de 30

¿Cuáles son las reglas y técnicas de oratoria?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 8 de 30

¿Cuáles son las reglas y técnicas de oratoria?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 9 de 30

¿Cómo se pueden mejorar las relaciones laborales a nivel comunicativo en una empresa?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 10 de 30

¿Cómo se pueden mejorar las relaciones laborales a nivel comunicativo en una empresa?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 11 de 30

Un Plan de acogida nuevos empleados y Buzón de ideas y sugerencias son ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 12 de 30

Verticales, Transversales y Formales son ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 13 de 30

¿Cómo se clasifican las empresas según el ámbito?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 14 de 30

¿Cómo se clasifican las empresas externas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 15 de 30

¿ Reglas para un lenguaje eficaz en el receptor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 16 de 30

Según el medio utilizado, una comunicación puede ser …

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 17 de 30

En alfabeto fonético, "PSICOSYS" es ..

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 18 de 30

¿Qué es el lenguaje?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 19 de 30

".... --- -.-- / . ... / .-.. ..- -. . ... .-.-." es un código morse que dice ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 20 de 30

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?