EXAMEN 2016 MODELO A

1. La conclusión de Freud de que la diferencia entre una mente normal y una alterada o neurótica no tenía por qué ser cualitativa, sino que más bien existía cierta continuidad entre ambas, se origina

2. En la primera tópica freudiana, la instancia en la que aguardan las fuerzas que podrán acceder a la conciencia tras haber superado la prueba de la censura se denomina

3. Complete la siguiente afirmación utilizando el par de expresiones adecuadas: "Para Wundt, la naturaleza de la inferencia inconsciente, en tanto que proceso mediador entre sensaciones y percepciones, era de carácter _____________________. En [la etapa de Heidelberg] Wundt creía, de hecho, que todo el desarrollo y la actividad mental obedecía, en último término, a ___________________ "

4. En sus Fundamentos de Psicología Fisiológica (1873-1874) Wundt plantea que la causalidad __________-_____tiene un carácter teleológico y orientado hacia un fin.

5. La idea de que el pensamiento infantil es cualitativamente distinto del pensamiento adulto, al que se llega a través de una serie de etapas necesarias, corresponde a

6. Los niveles de análisis que propone Vigotsky para analizar el desarrollo de la psique humana son:

7. Cuando habla de la crisis de la psicología, Vygotski se refiere a

8. Una de las diferencias más importantes que presenta la psicología de Brentano con respecto a la de Wundt es su carácter

9. La idea de que el pensamiento se puede estudiar mediante auto-observación experimental es propia de

10. En los experimentos sobre memoria que lleva a cabo Ebbinghaus, una de las características más relevantes del material utilizado es su

11. Max W ertheimer rechazaba la "hipótesis del mosaico" porque, para él,

12. La Gestalt, en su retomo a la experiencia inmediata e ingenua, se inscribía en la órbita de

13. Para M. W ertheimer, los principios que rigen la configuración de las totalidades perceptivas son, entre otros,

14. El funcionalismo norteamericano de principios del siglo pasado

15. Si la psicología funcionalista fuera un río, sus afluentes principales serían

16. Uno de los temas recurrentes en el pensamiento social norteamericano de finales del siglo XIX y principios del XX era la

17. El concepto de paradigma del filósofo e historiador de la ciencia Thomas Kuhn fue utilizado para considerar el advenimiento de la psicología cognitiva en los años 60 como

18. Se conoce como _____________________ al modo de plantear la pregunta por la posibilidad de que las máquinas puedan pensar recurriendo a la simulación, es decir, a reemplazar a una persona por una máquina en una tarea y comprobar si, a ciegas, otra persona con la que interactúa es capaz de notar el cambio.

19. En su "Manifiesto conductista" (1913), John Watson afirmó que "La psicología, tal como la ve el conductista, es una rama experimental puramente objetiva de ...

20. ¿Cuál de los siguientes métodos era rechazado por John Watson?