Brenda  Gallardo
Test por , creado hace más de 1 año

Evaluación en un test de la Zona de Desarrollo Próximo

7
0
0
Brenda  Gallardo
Creado por Brenda Gallardo hace alrededor de 7 años
Cerrar

Test Brenda y Raúl

Pregunta 1 de 21

1

Propone una interpretación de la zona de desarrollo próximo...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Carl Rogers

  • León Vigotsky

  • César Coll

  • Ninguno

Explicación

Pregunta 2 de 21

1

La zona de desarrollo próximo es un concepto que expresa de forma concentrada:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una visión específica de la eduación

  • Una visión Psicogenética del hombre

  • Una visión integradora de la ciencias humanas y sociales

  • Ninguna

Explicación

Pregunta 3 de 21

1

La interpretación de Marx según Vigotsky radica en...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La explicación ontegénica del individuo como visón antropológica de la humanidad...

  • El psicoanálisis del conductismo y su interpretación social...

  • El desarrollo de las sociedades a través del una visión antropológica...

  • Ninguna

Explicación

Pregunta 4 de 21

1

La categoría clave en Vigotsky es la:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Mediación

  • Mediatización

  • Regulación

  • Todas las anteriores

Explicación

Pregunta 5 de 21

1

La zona de desarrollo próximo se refiere a...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Solamente a los conceptos de enseñar y aprender...

  • Al concepto de relación del sentido del hombre...

  • Como potencialidad predeterminada para el desarrollo de los procesos humanos...

  • Ninguna

Explicación

Pregunta 6 de 21

1

La zona de desarrollo próximo puede interpretarse como un sistema donde se identifican como elementos constituyentes el sujeto que aprende, un instrumento semántico que es aprendido y el sujeto que enseña.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 7 de 21

1

La producción de significados NO establece los límites culturales de las clases de objetos apropiados como referentes objetales, y hasta la creación de objetos nuevos para corresponder a significados desarrollados desde estos límites.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 21

1

Los sistemas y signos semánticos que el ser humano incorpora en la construcción de su subjetividad poseen una estructura y función definidas...

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 21

1

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

señala la diferencia entre el dominio de los como instrumentos ideales de trnasformación de la y la incorporación de los sistemas a la función

Explicación

Pregunta 10 de 21

1

La ZDP contiene simultáneamente dos tipos de direcciones posibles: La ejecución y el dominio futuro de los sistémas simbólicos es la organización material e ideal de la realidad, por otra, la reorganización de la propia subjetividad mediante el establecimiento de procesos de autorregulación.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 11 de 21

1

La apropiación de un sistema simbólico requiere la existencia o al menos la posibilidad de utilizar sistemas previos mas "primitivos" que sirven de...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Para producir resultados lineales

  • Base o complemento al dominio del sistema en formación

  • Para analizar al sujeto que aprende

Explicación

Pregunta 12 de 21

1

En el desarrollo ontogenético el establecimiento de sistemas simbólicos es aprehendido en su propia utilización, como parte de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una evaluación del dominio

  • Un diagnóstico del dominio

  • Una exigencia cultural que lleva al organismo humano a individualizar y especializar

Explicación

Pregunta 13 de 21

1

Rellena el espacio en blanco para completar el texto.

En el estado original de el individuo solo aporta sus funciones biológicas iniciales hasta la fundación de la subjetividad personal.

Explicación

Pregunta 14 de 21

1

Rellena el espacio en blanco para completar el texto.

La cuestión del inicial es un momento que releva el valor de la ZDP.

Explicación

Pregunta 15 de 21

1

Rellena el espacio en blanco para completar el texto.

La idea de empleada por Vigotsky añade una metáfora espacial , la de un camino que se recorre en una dirección.

Explicación

Pregunta 16 de 21

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

La ZDP es un espacio de múltiples direcciones, algunas ya existentes desde el propio dominio del sujeto como:
( Potencialidad personal, Estados iniciales )
Otras creadas en la relación con otro sujeto que utiliza el sistema simbólico.

Explicación

Pregunta 17 de 21

1

El primer paso del diagnóstico es por tanto crear potencialidades mas que explorar potencialidades ya insertadas en el dominio del sujeto.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 18 de 21

1

La verdadera modificación de la ZDP es cuando en la relación con el otro se abren espacio nuevos que sólo existen y cambian desde ésta relación.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 19 de 21

1

El tercer elemento a considerar en el concepto de la ZDP es el sujeto que aprende.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 20 de 21

1

El instrumento (andamio de construcción) debe ser retirado paulatinamente del sujeto. Aún desapareciendo, queda su importancia personal marcada en los sistemas de signos que ayudó a formar.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 21 de 21

1

La negociación con el otro y la creación de espacios de coherencia NO corresponden a la ZDP.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación