A. comprou comida em promoção.

B. inscreveu-se em concurso.

C. fez doação para caridade.

D. participou de pesquisa de opinião.

E. voluntariou-se para trabalho social.

A. tem status de língua por refletir uma cultura global.

B. facilita o entendimento entre o falante nativo e o não nativo.

C. tem as mesmas características de projetos utópicos como o esperanto.

D. altera a estrutura do idioma para possibilitar a comunicação internacional.

E. apresenta padrões de fala idênticos aos da variedade usada pelos falantes nativos.

A. Inovações tecnológicas usadas para a construção de um novo arranha-céu em Seul.

B. Confissões de um arquiteto que busca se destacar na construção de arranha-céus.

C. Técnicas a serem estabelecidas para a construção de edifícios altos na Califórnia.

D. Competição entre arquitetos para a construção do edifício mais alto do mundo.

E. Construção de altas torres de apartamentos nas grandes metrópoles da Ásia.

A. o envio de jovens à guerra para promover a expansão territorial dos Estados Unidos.

B. o comportamento dos soldados norte-americanos nas guerras de que participaram.

C. o sistema que recruta soldados para guerras motivadas por interesses econômicos.

D. o desinteresse do governo pelas famílias dos soldados mortos em campos de batalha.

E. as Forças Armadas norte-americanas, que enviavam homens despreparados para as guerras.

A. festeja o fato de ter sido ousado na escolha que fez em sua vida.

B. lamenta por ter sido um viajante que encontrou muitas bifurcações.

C. viaja muito pouco e que essa escolha fez toda a diferença em sua vida.

D. reconhece que as dificuldades em sua vida foram todas superadas.

E. percorre várias estradas durante as diferentes fases de sua vida.