Público alvo: Profissionais da Pedagogia, áreas específicas do Magistério; Psicologia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Gestão de Pessoas, Artes, Psicopedagogia, Orientação Educacional e áreas afins.

Carga horária total: 60 horas

Objetivo geral: Instrumentalizar profissionais de diferentes campos das Ciências Sociais e Humanas, com conhecimentos teórico-práticos sobre os princípios da Neurociência para a aprendizagem, com foco no desenvolvimento de estratégias de ensino e intervenção inovadoras, considerando a diversidade cognitiva.

Metodologia: O curso será ofertado a distância, via plataforma......, e foi estruturado de forma a garantir que o curstia possa construir conhecimentos e habilidades teórico-práticas multi e interdisciplinares, a partir da interface de áreas clássicas do conhecimento com componentes relacionados à neurociência e suas aplicações no contexto das aprendizagens considerando, sobretudo, a diversidade cognitiva.

As conteúdos que compõem a matriz curricular são apresentadas em formato modular, contextualizados aos diferentes estilos de aprendizagem e à diversidade cognitiva. Serão desenvolvidos por meio de fóruns de discussão, atividades solicitadas, exercícios e ferramentas da paltaforma.