Marco Medina
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SAIN OFTA DE CABO A TERCER MAESTRE

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Marco Medina
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CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS 451-600

Pregunta 1 de 150

1

451.- ES UN DOCUMENTO QUE CERTIFICA UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONTRATO

  • REENGANCHE

  • CERTIFICADO

  • ACUERDO

Explicación

Pregunta 2 de 150

1

452.- EL CONTRATO ES UN DOCUMENTO QUE________________ UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • APOYA

  • CERTIFICA

  • ELABORA

  • ACUERDA

Explicación

Pregunta 3 de 150

1

453.- ES LA DURACIÓN DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UN AÑO

  • 6 MESES

  • 3 MESES

  • TRES AÑOS

Explicación

Pregunta 4 de 150

1

454.- ES QUIEN ESTÁ FACULTADO PARA FIRMAR EL REENGANCHE DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INSPECCIÓN Y CONTRALORÍA DE MARINA

  • JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL

  • SUBSECRETARIO DE MARINA

  • COMANDANTE NAVAL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA

Explicación

Pregunta 5 de 150

1

455.- ¿A QUIÉN DEBERÁ SOLICITAR SU BAJA DEL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO, EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIALIA MAYOR DE MARINA

  • MANDO SUPERIOR EN JEFE

  • SUBSECRETARIA DE MARINA

  • JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL

Explicación

Pregunta 6 de 150

1

456.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TRES COPIAS

  • SOLO ORIGINAL

  • NUEVE TANTOS

  • SEIS COPIAS

Explicación

Pregunta 7 de 150

1

457.- ES LA PARTE DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CONTIENE LOS GENERALES Y DESCRIPCIÓN FISIONÓMICA DEL CONTRATADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DESCRIPCIÓN GENERAL

  • CONTRATO

  • FILIACIÓN

  • CREDENCIAL DE ALTA SEGURIDAD

Explicación

Pregunta 8 de 150

1

458.- LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, SE COMPLEMENTAN CON LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: _______________, TARJETAS ÍNDICE, HOJA DE TRABAJO, DESIGNACIÓN DE BENEFICIARIOS, BOLETA DE RECLUTAMIENTO Y:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • FICHAS DE CONTROL

  • ACTA DE ENTREGA

  • FICHAS DACTILARES

  • FILIACIÓN

Explicación

Pregunta 9 de 150

1

459.- LOS CONTRATOS PARA EL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR, SERÁN DISTRIBUIDOS A LA UNIDAD O DEPENDENCIA DONDE HAYA SIDO DESTINADO, SE ENVÍAN LAS COPIAS DEL CONTRATO Y EL ACTA DE PROTESTA PARA:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • FORMULAR EL EXPEDIENTE DE CUERPO

  • ANEXARLO AL PARTE DE NOVEDADES

  • LLEVAR EL CONTROL DEL PERSONAL

  • TENER REGISTRO DE DATOS

Explicación

Pregunta 10 de 150

1

460.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL

  • ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL NAVAL

  • LA OFICINA DEL DETALL DEL MANDO NAVAL QUE CONTRATA AL PERSONAL

Explicación

Pregunta 11 de 150

1

461.- ES QUIEN CONSERVA LA ORIGINAL Y UNA COPIA DEL CONTRATO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA OFICINA DEL DETALL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA CORRESPONDIENTE

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL

  • ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL

Explicación

Pregunta 12 de 150

1

462.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL CADETES:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ORIGINAL Y COPIA

  • SEPTUPLICADO

  • SEIS COPIAS

  • DOS TANTOS

Explicación

Pregunta 13 de 150

1

463.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE CADETES QUE INGRESA A LA HENM.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL

  • DETALL DE LA HENM

  • UNIVERSIDAD NAVAL SECCIÓN DE ALTA DE PERSONAL

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PESONAL

Explicación

Pregunta 14 de 150

1

464.- DOCUMENTO EN QUE SE DA CONSTANCIA DE LOS HECHOS, ACUERDOS, DECISIONES EFECTUADAS EN LA CELEBRACIÓN DE UNA REUNIÓN Y QUE ES REDACTADA POR LA PERSONA AUTORIZADA PARA HACERLO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CERTIFICADO

  • ACTA

  • PARTE

  • CONVENIO

Explicación

Pregunta 15 de 150

1

465.- ES LA RESOLUCIÓN O DISPOSICIÓN TOMADA SOBRE ALGÚN ASUNTO POR UN TRIBUNAL, ÓRGANO DE LA ADMINISTRACIÓN O PERSONA; FACULTADA, A FIN DE QUE SE EJECUTE UNO O MAS ACTOS ADMINISTRATIVOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONVENIO

  • DICTAMEN

  • ACUERDO

  • CERTIFICADO

Explicación

Pregunta 16 de 150

1

466.- EXPRESIÓN DE LA VOLUNTAD DEL TITULAR DEL PODER EJECUTIVO EN EL EJERCICIO DE SUS ATRIBUCIONES PARA SU VALIDEZ Y OBSERVANCIA, DEBE IR FIRMADO POR EL SECRETARIO O SECRETARIOS Y JEFE O JEFES DE DEPARTAMENTO DE ESTADO A CUYA COMPETENCIA SE REFIERA EL ASUNTO, PARA QUE PRODUZCA LOS EFECTOS CORRESPONDIENTES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACUERDO PRESIDENCIAL

  • MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

  • CONVENIO DE COLABORACIÓN

Explicación

Pregunta 17 de 150

1

467.- ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICAS Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ÍNDICE

  • ORGANISMOS

  • ADMINISTRACIÓN

  • METAS

Explicación

Pregunta 18 de 150

1

468.- ACTO O HECHO EN VIRTUD DEL CUAL UNA PERSONA OBTIENE EL DOMINIO O PROPIEDAD DE UNA COSA. MUEBLE O INMUEBLE, O DE ALGÚN DERECHO REAL SOBRE ELLA. PUEDE TENER EFECTO A TITULO ONEROSO O GRATUITO: A TITULO SINGULAR O UNIVERSAL, MORTIS CAUSA O INTERVIVOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COMPRA-VENTA

  • ADQUISICIÓN

  • TRASPASO

  • ENAJENACIÓN

Explicación

Pregunta 19 de 150

1

469.- LA ADMINISTRACIÓN ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICA Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ADMINISTRACIÓN

  • ORGANIZACIÓN

  • DEPENDENCIA

  • COOPERACIÓN

Explicación

Pregunta 20 de 150

1

470.- EXAMEN DETALLADO DE LOS HECHOS PARA CONOCER SUS ELEMENTOS CONSTITUTlVOS, SUS CARACTERÍSTICAS REPRESENTATIVAS ASÍ COMO SUS INTERRELACIONES Y LA RELACIÓN DE CADA ELEMENTO CON EL TODO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DIAGNÓSTICO

  • OBSERVACIÓN

  • OPINIÓN

  • ANÁLISIS

Explicación

Pregunta 21 de 150

1

471.- DOCUMENTO, ESTUDIO O BOSQUEJO PRELIMINAR SUJETO A ENMIENDAS O CORRECCIONES CON BASE EN RECOMENDACIONES HECHAS POR LOS FUNCIONARIOS O EMPLEADOS A QUIENES SE PONE A LA CONSIDERACIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PROYECTO

  • ANTEPROYECTO

  • OPINIÓN

  • ANÁLISIS

Explicación

Pregunta 22 de 150

1

472.- ES LA CONDICIÓN O CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS QUE REVELAN LA CAPACIDAD DE UN INDIVIDUO PARA ADQUIRIR MEDIANTE EL ENTRETENIMIENTO UNA HABILIDAD DETERMINADA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MORAL

  • APTITUD

  • ACTITUD

  • FISIONOMÍA

Explicación

Pregunta 23 de 150

1

473.- COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE INFORMACIÓN EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RUE

  • DETALL

  • ARCHIVO

  • BODEGA

Explicación

Pregunta 24 de 150

1

474.- EL ARCHIVO COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE _____________ EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DOCUMENTOS

  • OBJETIVOS

  • INFORMACIÓN

  • METAS

Explicación

Pregunta 25 de 150

1

475.- COMPRENDE EL ESPACIO EN QUE SE UBICA EL CENTRO DE TRABAJO ASÍ COMO TODO AQUEL ESTABLECIMIENTO, CUALQUIERA QUE SEA SU DENOMINACIÓN EN EL QUE SE REALICEN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE BIENES O DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS Y EN LOS CUALES PARTICIPEN PERSONAS QUE SEAN SUJETOS DE UNA RELACIÓN DE TRABAJO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UNIDAD

  • OFICINA

  • ÁREA DE TRABAJO

  • ESPACIO LABORAL

Explicación

Pregunta 26 de 150

1

476.- ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O REGLAMENTO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ARTÍCULO

  • CAPÍTULO

  • SECCIÓN

  • FRACCIÓN

Explicación

Pregunta 27 de 150

1

477.- EL ARTÍCULO, ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DIRECTIVA

  • REGLAMENTO

  • NORMA

  • CONVENIO

Explicación

Pregunta 28 de 150

1

478.- ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ADECUACIÓN

  • ESCALAMIENTO

  • ASCENSO

  • DEGRADACIÓN

Explicación

Pregunta 29 de 150

1

479.- EL ASCENSO, ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA _______________Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

  • EL REGLAMENTO GENERAL DE DEBERES NAVALES

  • LEY DE RECOMPENSAS DE LA ARMADA DE MÉXICO

Explicación

Pregunta 30 de 150

1

480.- ES EL SUMINISTRO A UNA AUTORIDAD DE LÍNEA DE INFORMACIÓN TÉCNICA O CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN CALIDAD DE PROPOSICIONES Y RECOMENDACIONES A EFECTO DE FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ANÁLISIS

  • ASESORÍA

  • COOPERACIÓN

  • INFORMACIÓN

Explicación

Pregunta 31 de 150

1

481.- ES LA DEFINICIÓN POR MEDIO DE LA LEY DE LA COMPETENCIA DE LOS ÓRGANOS POLÍTICOS Y ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ATRIBUCIÓN

  • IMPOSICIÓN

  • CAPACIDAD

  • FACULTAD

Explicación

Pregunta 32 de 150

1

482.- ES LA REVISIÓN Y EXPLICACIÓN CRÍTICA QUE SE EFECTÚA A LOS CONTROLES EXTERNOS FUNDAMENTALES Y A LOS LIBROS DE CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA COMERCIAL O DE OTRA UNIDAD ECONÓMICA, ANTES DE EXPRESAR UNA OPINIÓN SOBRE LA CORRECCIÓN Y CONFIABILlDAD DE SUS ESTADOS FINANCIEROS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EXAMEN

  • AUDITORÍA

  • PRÁCTICA

  • EJECUCIÓN

Explicación

Pregunta 33 de 150

1

483.- PERSONA U ORGANISMO QUE EJERCE UNA POTESTAD QUE HA SIDO CONFERIDA LEGALMENTE PARA DESEMPEÑAR UNA FUNCIÓN PUBLICA O PARA DICTAR. AL EFECTO, RESOLUCIONES CUYA OBEDIENCIA ES INDECLINABLE, BAJO LA AMENAZA DE UNA SANCIÓN Y LA POSIBILIDAD LEGAL DE SU EJECUCIÓN FORZOSA EN CASO NECESARIO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • AUTORIDAD

  • MAGISTRADO

  • COMANDANTE

  • MANDO

Explicación

Pregunta 34 de 150

1

484.- FORMALIDAD QUE DEBE CUMPLIRSE EN DOCUMENTOS OFICIALES PARA QUE SE PRODUZCA EL EFECTO ESPERADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LIBERTAD

  • PERMISO

  • AUTORIZACIÓN

  • ACLARACIÓN

Explicación

Pregunta 35 de 150

1

485.- SON AOUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIO SON CONSIDERADOS COMO INSUMOS O MATERIAS PRIMAS DEL PROCESO PRODUCTIVO, QUE PUEDEN O NO TENER UN USO CONSTANTE Y DURADERO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ECONOMÍAS

  • BIENES DE CONSUMO

  • BIENES MUEBLES E INMUEBLES

  • RECURSOS MATERIALES

Explicación

Pregunta 36 de 150

1

486.- SON AQUELLOS BIENES ARRAIGADOS QUE POR SU PROPIA NATURALEZA NO SE PUEDEN TRASLADAR DE UN LUGAR SIN DETERIORO O SIN ALTERACIÓN DE SU FORMA O SUSTANCIA O LOS QUE SON CONSIDERADOS COMO TALES POR LA LEY.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MATERIAS PRIMAS

  • BIENES MATERIALES

  • OBJETOS DE USO COMÚN

  • BIENES INMUEBLES

Explicación

Pregunta 37 de 150

1

487.- AQUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIOS SON CONSIDERADOS COMO MEDIOS PARA EL DESARROLLO PRODUCTIVO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MUEBLES INVENTARIADOS

  • BIENES MATERIALES

  • MATERIAL DE CONSUMO

  • BIENES INSTRUMENTALES

Explicación

Pregunta 38 de 150

1

488.- SON OBJETOS SUCCEPTlBLES DE SER TRASLADADOS SIN QUE SE DETERIORE O SE MODIFIQUE, NI AFECTE SU FORMA O SUSTANCIA LO SON POR NATURALEZA O POR DISPOSICIÓN DE LA LEY.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES MUEBLES

  • MATERIAS PRIMAS

  • MATERIAL DE CONSUMO

  • BIENES Y RAICES

Explicación

Pregunta 39 de 150

1

489.- ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS APTITUDES DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO SU CUBERTURA ABARCA, ENTRE OTRAS, LOS ASPECTOS DE CONOCIMIENTO, ATENCIÓN, MEMORIA, ANÁLISIS, ACTITUDES Y VALORES DE LOS INDIVIDUOS, RESPONDIENDO SOBRE TODO A LAS ÁREAS COGNOSCITIVAS Y AFECTIVAS DEL APRENDIZAJE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENSEÑANZA

  • ADIESTRAMIENTO

  • CAPACITACIÓN

  • FORMACIÓN

Explicación

Pregunta 40 de 150

1

490.- LA CAPACITACIÓN ES LA ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS ________________DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • APTITUDES

  • HABILIDADES

  • ACTITUDES

  • CUALIDADES

Explicación

Pregunta 41 de 150

1

491.- ES UN DOCUMENTO QUE CONTIENE EN FORMA JERARQUIZADA Y SISTEMATIZADA INFORMACIÓN SOBRE PERSONAS, RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS: SUCESOS Y DOCUMENTOS: DICHA INFORMACIÓN ESTA ARREGLADA CONFORME A CRITERIOS QUE FACILITEN SU LOCALIZACIÓN EN UN UNIVERSO DETERMINADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CATÁLOGO

  • LISTA

  • RELACIÓN

  • COMPENDIO

Explicación

Pregunta 42 de 150

1

492.- ES UN SISTEMA QUE DEPENDE DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y PERMITE CAPTAR Y REGISTRAR EN LOS LIBROS CORRESPONDIENTES LA INFORMACIÓN SOBRE DESLINDES Y AVALUOS DE LA PROROPIEDAD URBANA Y DE LA RUSTICA O RURAL, YA SEA FEDERAL. ESTATAL, MUNICIPAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • REGISTRO

  • CATASTRO

  • PADRÓN

  • COMPENDIO

Explicación

Pregunta 43 de 150

1

493.- ES LA EXPRESIÓN DE UN PROCEDIMIENTO O DE DATOS EN TÉRMINOS EN QUE PUEDEN SER ACEPTADOS Y EJECUTADOS POR UN SISTEMA AUTOMÁTICO, UTILIZANDO EL SISTEMA DE COMPUTACIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENCRIPTACIÓN

  • CODIFICACIÓN

  • SEGURO

  • ENMASCARAMIENTO

Explicación

Pregunta 44 de 150

1

494.- CONJUNTO ORDENADO DE LETRAS, NÚMEROS O SIGNOS A LOS QUE SE LES SEÑALA UN VALOR DE IDENTIFICACIÓN CONVENCIONAL PARA ESTABLECER CONTROLES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CÓDIGO

  • VALORES

  • NORMAS

  • ASCII

Explicación

Pregunta 45 de 150

1

495.- CONJUNTO EFICAZ DE NORMAS PARA REGULAR LA CONDUCTA DE LOS HOMBRES O BIEN CONJUNTO DE NORMAS HETERONOMAS, BILATERALES EXTERNAS Y COERCITIVAS QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES DE LAS PERSONAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DERECHO

  • LEYES

  • JUSTICIA

  • REGLAMENTOS

Explicación

Pregunta 46 de 150

1

496.- ES LA RESOLUCIÓN DEL CONGRESO LOCAL O FEDERAL QUE TIENE POR OBJETO CREAR SITUACIONES JURÍDICAS PARTICULARES QUE NO EXISTEN EN LA LEGISLACIÓN GENERAL Y FORMAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CÓDIGO

  • DECRETO

  • NORMA

  • LEY

Explicación

Pregunta 47 de 150

1

497.- REPRESENTACIÓN EN FORMA GRÁFICA DE LA SECUENCIA QUE SIGUEN LAS OPERACIONES DE UN DETERMINADO PROCEDIMIENTO Y EL RECORRIDO DE LAS FORMAS O LOS MATERIALES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BOSQUEJO

  • ESQUEMA

  • DIAGRAMA DE FLUJO

  • RESULTADOS

Explicación

Pregunta 48 de 150

1

498.- ES EL DOCUMENTO A TRAVÉS DEL CUAL EL OFICIAL MAYOR O EQUIVALENTE DE LAS DEPENDENCIAS DESINCORPORAN DEL RÉGIMEN DEL DOMINIO PÚBLICO LOS BIENES Y POR LO TANTO PIERDEN SU CARÁCTER DE INALIENABLES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACTA CIRCUNSTANCIAL

  • CONVENIO DE COLABORACIÓN

  • ACUERDO ADMINISTRATIVO DE DESINCORPORACIÓN

  • REPORTE DE DAÑOS

Explicación

Pregunta 49 de 150

1

499.- SE LE DENOMINA A LA ASIGNACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES A UN ÁREA, PERSONA Y/O SERVICIO DETERMINADOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TRASPASO

  • ENAJENACIÓN

  • DONATIVO

  • AFECTACIÓN

Explicación

Pregunta 50 de 150

1

500.- ES EL RESULTADO DEL PROCESO DE ESTIMAR EL VALOR DE UN BIEN, DETERMINANDO LA MEDIDA DE SU PODER DE CAMBIO EN UNIDADES MONETARIAS Y A UNA FECHA DETERMINADA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • IMPORTE

  • COSTO

  • PRECIO

  • AVALÚO

Explicación

Pregunta 51 de 150

1

501.- ES UN DICTAMEN TÉCNICO EN EL QUE SE INDICA EL VALOR DE UN BIEN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, SU UBICACIÓN, SU USO Y DE UNA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • AVALÚO

  • PRECIO

  • COSTO

  • IMPORTE

Explicación

Pregunta 52 de 150

1

502.- ES LA CANCELACIÓN DE REGISTRO DE UN BIEN EN EL INVENTARIO DE LA DEPENDENCIA, UNA VEZ CONSUMADA SU DISPOSICIÓN FINAL O CUANDO EL BIEN SE HUBIERE EXTRAVIADO, ROBADO O SINIESTRADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EXCLUSIÓN

  • BAJA

  • DESCARTE

  • ALTA

Explicación

Pregunta 53 de 150

1

503.- SON DE LA PROPIEDAD FEDERAL QUE ESTÁN AL SERVICIO DE LAS DEPENDENCIAS

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MATERIALES

  • BIENES

  • INFRAESCTUCTURA

  • SERVICIOS

Explicación

Pregunta 54 de 150

1

504.- CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES QUE LOS DENOMINA COMO LOS CUERPOS QUE PUEDEN TRASLADARSE DE UN LUGAR A OTRO, SE MUEVAN POR SÍ MISMOS O POR EFECTO DE UNA FUERZA EXTERIOR.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN

  • POR LA CLASE

  • POR SU NATURALEZA

  • CONSTITUCIÓN FISICA

Explicación

Pregunta 55 de 150

1

505.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DONDE LAS OBLIGACIONES Y LOS DERECHOS O ACCIONES QUE TIENEN POR OBJETO COSAS MUEBLES O CANTIDADES EXIGIBLES EN VIRTUD DE ACCIÓN PERSONAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACUERDO SECRETARIAL

  • MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO

  • POR DISPOSICIÓN DE LEY

  • ACTA DE DONACIÓN

Explicación

Pregunta 56 de 150

1

506.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DENTRO DEL CÓDIGO CIVIL FEDERAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE ACTIVO FIJO Y ACTIVO PASIVO

  • POR SU NATURALEZA Y POR DISPOSICIÓN DE LEY

  • POR JERARQUÍA Y POR JURISDICCIÓN

  • DE USO COMÚN E HISTÓRICOS

Explicación

Pregunta 57 de 150

1

507.- SON EJEMPLOS DE LA INTERPRETACIÓN A LA DENOMINACIÓN DE "BIEN MUEBLE"

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EMBARCACIONES DE TODO GENERO Y DERECHOS DE AUTOR

  • BANDERAS NACIONALES Y ESCULTURAS

  • BUQUES DEL ESTADO Y PUBLICACIONES HISTÓRICAS

  • MUSEOS Y BIBLIOTECAS DEL PAÍS

Explicación

Pregunta 58 de 150

1

508.- A LOS MATERIALES PROCEDENTES DE LA DEMOLICIÓN DE UN EDIFICIO Y LOS QUE SE HUBIEREN ACOPIADO PARA REPARARLO O PARA CONSTRUIR UNO NUEVO MIENTRAS NO SE HAYAN EMPLEADO EN LA FABRICACIÓN SE LES CONOCE TAMBIÉN COMO:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES INMUEBLES

  • DESECHOS

  • BIENES MUEBLES

  • ESCOMBROS

Explicación

Pregunta 59 de 150

1

509.- BIENES CONSIDERADOS COMO IMPLEMENTOS O MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, SIENDO SUSCEPTIBLES DE LA ASIGNACIÓN DE UN NÚMERO DE INVENTARIO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INSTITUCIONALES

  • NACIONALES

  • BIENES INSTRUMENTALES

  • BIENES INMUEBLES

Explicación

Pregunta 60 de 150

1

510.- SON LOS BIENES QUE POR SU UTILIZACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, TIENEN UN DESGASTE PARCIAL O TOTAL Y SON CONTROLADOS A TRAVÉS DE UN REGISTRO INTERNO ANEXO A SUS INVENTARIOS, DADA SU NATURALEZA Y FINALIDAD EN EL SERVICIO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES DE CONSUMO

  • BIENES INMUEBLES

  • ADQUISICIÓN

  • DISPENDIO

Explicación

Pregunta 61 de 150

1

511.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE CUYA OBSOLESCENCIA O GRADO DE DETERIORO IMPOSIBILITA SU APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DESECHABLES

  • BIENES NO ÚTILES

  • INÚTILES

  • BIENES DE CONSUMO

Explicación

Pregunta 62 de 150

1

512.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON AÚN FUNCIONALES, PERO QUE YA NO SE REQUIEREN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES NO ÚTILES

  • INMUEBLES

  • INSTRUMENTALES

  • BIENES DE CONSUMO

Explicación

Pregunta 63 de 150

1

513.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y NO SON SUSCEPTIBLES
DE REPARACIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES INÚTILES

  • CONSUMO

  • BIENES NO ÚTILES

  • INSTUMENTALES

Explicación

Pregunta 64 de 150

1

514.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y SU REPARACIÓN NO RESULTA RENTABLE

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INSTRUMENTALES

  • CONSUMO

  • BIENES INÚTILES

  • BIENES NO ÚTILES

Explicación

Pregunta 65 de 150

1

515.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON DESECHOS Y NO ES POSIBLE SU REAPROVECHAMIENTO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES NO ÚTILES

  • DE CONSUMO

  • INÚTILES

  • BIENES DE REAPROVECHAMIENTO

Explicación

Pregunta 66 de 150

1

516.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE NO SON SUSCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO POR UNA CAUSA DISTINTA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • BIENES INÚTILES

  • CONSUMO

  • BIENES NO ÚTILES

  • DE REAPROVECHAMIENTO

Explicación

Pregunta 67 de 150

1

517.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS RESIDUOS, DESPERDICIOS, RESTOS Y SOBRAS DE LOS BIENES

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DESECHOS

  • BASURA

  • DESPOJOS

  • DESPERDICIO

Explicación

Pregunta 68 de 150

1

518.- ES LA SEPARACIÓN DE UN BIEN DEL PATRIMONIO DEL GOBIERNO FEDERAL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL

  • SEPARACIÓN NACIONAL

  • DESINCORPORACIÓN DE UN BIEN

  • INDEPENDENCIA NACIONAL

Explicación

Pregunta 69 de 150

1

519.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE SE DESCRIBE EL BIEN Y SE ACREDITA LAS CAUSAS DE NO UTILIDAD

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACTA DE INUTILIZACIÓN

  • DICTAMEN TÉCNICO

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • DICTAMEN DE NO UTILIDAD

Explicación

Pregunta 70 de 150

1

520.- EL ACTO A TRAVÉS DEL CUAL SE REALIZA LA DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL (ENAJENACIÓN O DESTRUCCIÓN)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COLOCACIÓN FINAL

  • DISPOSICIÓN FINAL

  • DONACIÓN

  • OBSEQUIO

Explicación

Pregunta 71 de 150

1

521.- ES LA TRANSMISIÓN DE LA PROPIEDAD DE UN BIEN, COMO ES EL CASO DE LA VENTA, DONACIÓN, PERMUTA Y DACIÓN EN PAGO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OBSEQUIO

  • ENAJENACIÓN

  • DISPOSICIÓN FINAL

  • COLOCACIÓN FINAL

Explicación

Pregunta 72 de 150

1

522.- SE REFIERE AL “TRASPASO INTERNO” DE UN BIEN MUEBLE ENTRE DEPARTAMENTOS QUE PERTENECEN A UNA SOLA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y POR TANTO SON DE LA MISMA CÉDULA DE INVENTARIO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MOVIMIENTO EXTERNO

  • INTERINO

  • ROTACIÓN

  • MOVIMIENTO INTERNO

Explicación

Pregunta 73 de 150

1

523.- SON LOS LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO, AFECTACIÓN, DISPOSICIÓN FINAL Y BAJA DE BIENES MUEBLES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL CENTRALIZADA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ORDENES

  • NORMAS GENERALES

  • ESTATUTOS

  • LEYES GENERALES

Explicación

Pregunta 74 de 150

1

524.- LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN PÚBLICA, SUBASTA, INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS Y ADJUDICACIÓN DIRECTA SON EJEMPLOS DE:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACCIONES DE COMPRA-VENTA

  • PROCESO DE TRASPASO

  • PROCEDIMIENTOS DE VENTA

  • MOVIMIENTO DE BIENES

Explicación

Pregunta 75 de 150

1

525.- ES EL DOCUMENTO FIRMADO POR EL RESPONSABLE DIRECTO DE LA UTILIZACIÓN DEL LOS BIENES MUEBLES REQUISITADO DE MANERA INDIVIDUAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RESGUARDO

  • ACTA DE ENTREGA

  • CONVENIO DE RECEPCIÓN

  • PROTECCIÓN DE BIENES

Explicación

Pregunta 76 de 150

1

526.- ES EL ACTO LEGAL POR MEDIO DEL CUAL UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA TRANSFIERE A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA LA "CUSTODIA" Y "DERECHO DE USO" DE UN BIEN INSTRUMENTAL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENAJENACIÓN

  • TRASPASO

  • OBSEQUIO

  • COMPRA-VENTA

Explicación

Pregunta 77 de 150

1

527.- ES EL VALOR ESPECÍFICO, ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DE LOS RECURSOS MATERIALES PARA INSTRUMENTAR LA VENTA DE BIENES, CON BASE AL VALOR MÍNIMO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • VALOR PARA VENTA

  • COSTO DE COMPRA

  • IMPORTE

  • PRECIO

Explicación

Pregunta 78 de 150

1

528.- ES EL VALOR GENERAL O ESPECÍFICO QUE RIGE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA O POR EL CUAL ESTÁ ESTABLEZCA UNA METODOLOGÍA QUE LO DETERMINE, O EL OBTENIDO A TRAVÉS DE UN AVALÚO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PRECIO

  • VALOR MÁXIMO

  • COSTO

  • VALOR MÍNIMO

Explicación

Pregunta 79 de 150

1

529.- A FIN DE RACIONALIZAR EL ESFUERZO EN EL CONTROL DE LOS BIENES MUEBLES DE LA SECRETARÍA DE MARINA, ESTOS SE CLASIFICAN TOMANDO EN CONSIDERACIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA NECESIDAD, EL PRECIO Y SU UTILIZACIÓN

  • CALIDAD Y CANTIDAD

  • LA DURABILIDAD DE SU VIDA ÚTIL, IMPORTANCIA Y COSTO

  • SU VIDA ÚTIL, IMPORTE Y MATERIAL DE FABRICACIÓN

Explicación

Pregunta 80 de 150

1

530.- DOCUMENTO QUE DEBERÁ ELABORARSE AL RECIBIRSE UN BIEN OTORGADO POR PERSONA FÍSICA O MORAL A TÍTULO GRATUITO. SE ASENTARÁ VALOR POR ANTECEDENTE, ESTIMATIVO O SIMILITUD

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIO DE ENTREGA Y RECEPCIÓN

  • ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN

  • ACTA DE ENAJENACIÓN

  • CERTIFICADO DE TRASPASO

Explicación

Pregunta 81 de 150

1

531.- ES EL DOCUMENTO QUE SE ELABORA AL LOCALIZAR EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA UN BIEN Y QUE DESPUÉS DE EXHAUSTIVA INVESTIGACIÓN SE CONTINÚE IGNORANDO SU PROCEDENCIA ASENTANDO SU VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO

  • CERTIFICADO DE INCORPORACIÓN

  • ACTA DE ALTA AL INVENTARIO

  • OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA

Explicación

Pregunta 82 de 150

1

532.- ES EL VALOR DEL BIEN QUE SE ASENTARÁ EN EL ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • VALOR DECLARADO

  • VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD

  • COSTO REAL

  • PRECIO DE ADQUISICIÓN

Explicación

Pregunta 83 de 150

1

533.- ES EL ACTA QUE SE LEVANTA CUANDO SE TRANSFIERE EL DOMINIO DE UN BIEN MUEBLE DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA. ASENTANDO EL VALOR DE INVENTARIO DEL BIEN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA

  • ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN

  • CERTIFICADO DE NO GRAVAMEN

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

Explicación

Pregunta 84 de 150

1

534.- ES EL CASO EN DONDE NO SE LEVANTA EL ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PARA LA ENTREGA DE BIENES ENTRE DEPENDENCIAS

  • AL DAR DE BAJA UN BIEN EN EL INVENTARIO

  • AL CAMBIAR LA CUSTODIA DE UN BIEN MUEBLE ENTRE CARGOS O DEPARTAMENTOS DE LA MISMA UNIDAD

  • AL TÉRMINO DE LA VIDA ÚTIL DE UN BIEN MUEBLE O INMUEBLE

Explicación

Pregunta 85 de 150

1

535.- ACTA QUE SE ELABORA CUANDO UN BIEN MUEBLE EN BUEN ESTADO SEA DESMONTADO DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y "DEPOSITADO" EN ASTILLERO O CENTRO DE REPARACIONES PARA POSTERIORMENTE INSTALARLO EN OTRA UNIDAD

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIO DE RESGUARDO

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

  • ACTA ADMINISTRATIVA EN DEPOSITARÍA

  • CERTIFICADO DE DEPOSITO

Explicación

Pregunta 86 de 150

1

536.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA CUANDO EL BIEN ESTE EN DESUSO POR OBSOLESCENCIA, MAL ESTADO DE OPERACIÓN, CONSERVACIÓN, SER INCOSTEABLE SU OPERACIÓN O REPARACIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • SOLICITUD DE EXCLUSIÓN

  • OFICIO DE INUTILIDAD

  • CERTIFICADO DE REPARACIÓN

Explicación

Pregunta 87 de 150

1

537.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE EXTRAVÍO, PÉRDIDA FORTUITA O FALTANTE DE UN BIEN; SIN RESPONSABILIDAD DIRECTA SOBRE TERCERAS PERSONAS

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • OFICIO DE PÉRDIDA O EXTRAVÍO

  • ACTA CIRCUNSTANCIADA

  • CERTIFICADO DE HECHOS

  • ACTA ADMINISTRATIVA

Explicación

Pregunta 88 de 150

1

538.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE ROBO, DESTRUCCIÓN NEGLIGENTE O DOLOSA; CON RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TERCERA(S) PERSONA(S)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SOLICITUD DE ROBO O EXTRAVÍO

  • CERTIFICADO JUDICIAL

  • ACTA DE POLICÍA JUDICIAL MILITAR

  • ACTA JUDICIAL DE HECHOS

Explicación

Pregunta 89 de 150

1

539.- ESTE DOCUMENTO SE ELABORA CUANDO UN BIEN ES ENTREGADO PARA REPARACIÓN O PARA SU EXCLUSIÓN DEFINITIVA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RECIBO POR ENTREGA DE EFECTO

  • ACTA DE RECEPCIÓN

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • RECIBO DE INUTILIDAD

Explicación

Pregunta 90 de 150

1

540.- ES EL DOCUMENTO QUE AVALA QUE EL USUARIO DIRECTO DEL BIEN A SU CARGO CUENTA FÍSICAMENTE CON ÉL Y CONLLEVA A QUE HAGA BUEN USO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENEJENACIÓN

  • RESGUARDO

  • USO

  • TRASPASO

Explicación

Pregunta 91 de 150

1

541.- ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE DATOS GENERALES Y PERSONALES DE LA SECRETARÍA DE MARINA

  • SISTEMA DE INFORMACIÓN DEL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • DE CAPTURA DE APTITUD Y CONDUCTA DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO

Explicación

Pregunta 92 de 150

1

542.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER LA PRELACIÓN DE ASCENSO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO

  • LLEVAR UN REGISTRO DEL PERSONAL

  • TENER EL CONTROL DE ALTAS Y BAJAS DE CLASES Y MARINERÍA

Explicación

Pregunta 93 de 150

1

543.- ESTABLECE ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ATRIBUCIÓN DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • ES UNA CAPACIDAD DEL SISTEMA

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • FUNCIÓN DE LOS COMANDANTES QUE EVALÚAN AL PERSONAL

Explicación

Pregunta 94 de 150

1

544.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SELECCIONAR EL PERSONAL MÁS IDÓNEO PARA CADA PUESTO

  • PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL

  • PERMITIR LA ELECCIÓN DE PERSONAL

  • CONOCER LA ACTITUD Y CONDUCTA DEL PERSONAL

Explicación

Pregunta 95 de 150

1

545.- OCURRE QUE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TRASCENDENCIA

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • EFECTO CIRCULAR

  • DOMINÓ

Explicación

Pregunta 96 de 150

1

546.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • OBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • IMPARCIALIDAD INTERIOR

  • TENDENCIA A BENEFICIAR AL PERSONAL

Explicación

Pregunta 97 de 150

1

547.- ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • MEDICIÓN IMPARCIAL

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • EQUILIBRIO

Explicación

Pregunta 98 de 150

1

548.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • FALTA DE CRITERIO

  • ERROR DE CONTRASTE

  • EQUIDAD

  • COMPARACIÓN

Explicación

Pregunta 99 de 150

1

549.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ES APROVECHAR LOS RESULTADOS:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

  • DETERMINAR LAS VACANTES DE PERSONAL

  • SELECCIÓN DE PERSONAL PARA PUESTOS IDÓNEOS

  • CONOCIMIENTO DE ACTITUDES Y APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

Explicación

Pregunta 100 de 150

1

550.- PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS _______________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ES UNA ATRIBUCIÓN

  • PARA CUALQUIER ESCALA O SERVICIO POR MEDIO

  • ES LA FUNCIÓN SECUNDARIA

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

Explicación

Pregunta 101 de 150

1

551.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA ASCENSO

  • DETERMINACIÓN DE PUESTOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

  • CONOCIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE CAPITANES

Explicación

Pregunta 102 de 150

1

552.- CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES ______________ PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UNA PRIORIDAD DE LOS COMANDANTES

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • JUSTO Y NECESARIO

  • UNA VIRTUD

Explicación

Pregunta 103 de 150

1

553.- VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DAR MAYOR DINÁMICA A LAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA

  • SELECCIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • DETERMINAR LAS VACANTES DE LA MILICIA AUXILIAR

Explicación

Pregunta 104 de 150

1

554.- ___________________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL

  • MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DETERMINAR VACANTES Y EXCEDENTES

  • SELECCIONAR AL PERSONAL DE CAPITANES

Explicación

Pregunta 105 de 150

1

555.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PRIORIDAD DEL SISTEMA

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN

  • FUNCIÓN DE LOS MANDOS

  • ATRIBUCIÓN DEL COMANDANTE

Explicación

Pregunta 106 de 150

1

556.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DETERMINAR LAS APTITUDES DE LOS ALMIRANTES

  • SELECCIONAR EL PERSONAL PARA ASCENSO

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO

  • CONOCER EL POTENCIAL DEL PERSONAL DE CAPITANES

Explicación

Pregunta 107 de 150

1

557.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON “INCORRECTAS”, "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • POSITIVISMO

  • FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EGOCENTRISMO

Explicación

Pregunta 108 de 150

1

558.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL

  • BALANCE DE PRIORIDADES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES

  • FAVORITISMO Y PREFERENCIAS

Explicación

Pregunta 109 de 150

1

559.- TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, _________________ ; ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRÁFICAS

  • EL PROMEDIO Y LA CALIFICACIÓN FINAL

  • LAS NECESIDADES Y LAS DIFERENCIAS DE CAPACIDADES

  • LAS PUNTUACIONES Y LAS GRÁFICAS

Explicación

Pregunta 110 de 150

1

560.- LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • LA OFICIALÍA MAYOR DE MARINA

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS

Explicación

Pregunta 111 de 150

1

561.- RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN ES:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA PRIORIDAD DE LA SECRETARÍA DE MARINA

  • LA ATRIBUCIÓN DEL SISTEMA

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • FUNCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

Explicación

Pregunta 112 de 150

1

562.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • GENERAR INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL

  • DETERMINAR LOS ASCENSOS DE CAPITANES

Explicación

Pregunta 113 de 150

1

563.- DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • PERMITIR CONOCER LAS APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO

Explicación

Pregunta 114 de 150

1

564.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DETERMINAR LA RELACIÓN DEL PERSONAL PARA ASCENSO

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL

  • EVALUAR LAS CAPACIDADES PROFESIONALES DEL PERSONAL DE ALMIRANTES

Explicación

Pregunta 115 de 150

1

565.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • HISTORIAL AGRUPADO

  • CONTRATO DE RE-ENGANCHE

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

  • HOJA DE ACTUACIÓN

Explicación

Pregunta 116 de 150

1

566.- ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • HISTORIAL AGRUPADO

  • EL CONTRATO DE RE-ENGANCHE

  • EL INFORME DE VIDA

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

Explicación

Pregunta 117 de 150

1

567.- EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • DATOS GENERALES Y RESULTADO DE LA EVALUACIÓN

  • CUATRO SECCIONES

  • INFORMACIÓN DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

Explicación

Pregunta 118 de 150

1

568.- EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • APTITUD GRUPAL, CARACTERÍSTICAS GENERALES, CONDUCTA CIVIL Y MILITAR Y DESEMPEÑO

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • APTITUD, CONDUCTA Y DESEMPEÑO

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL

Explicación

Pregunta 119 de 150

1

569.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO

  • ENCONTRARSE AL CORRIENTE CON LA DOCUMENTACIÓN PERSONAL

  • TENER EL CERTIFICADO DESEMPEÑO ACTUALIZADO

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE PERSONAL

Explicación

Pregunta 120 de 150

1

570.- CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

  • ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • UNA CAPACIDAD QUE TIENE ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • NECESARIO PARA DETERMINAR LOS ASCENSOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA PERMANENTE

Explicación

Pregunta 121 de 150

1

571.- LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR ES UNA DE LAS VENTAJAS:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE LA MILICIA PERMANENTE

  • IDENTIFICAR NECESIDADES DE PERSONAL Y PROPONER CONTRATACIONES

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL BAJO SU MANDO

  • DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

Explicación

Pregunta 122 de 150

1

572.- SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PROPONER PERSONAL PARA ASCENSO

  • MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL

  • DETERMINAR LAS VACANTES Y EXCEDENTES

  • IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE PERSONAL

Explicación

Pregunta 123 de 150

1

573.- CONOCER LAS REGLAS DEL ________________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA

  • MANDO PARA

  • DEL JUEGO PARA EVALUAR

  • EVALUADOR Y EVALUAR

Explicación

Pregunta 124 de 150

1

574.- ________________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACEPTAR LAS ORDENES DEL MANDO

  • CONOCER AL PERSONAL

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

  • DETERMINAR LAS REGLAS

Explicación

Pregunta 125 de 150

1

575.- ___________________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER AL MANDO

  • INTERACTUAR CON EL PERSONAL

  • SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE

  • RELACIONARSE CON EL JEFE

Explicación

Pregunta 126 de 150

1

576.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SER CONCEPTUADO NUMÉRICAMENTE EN SU DESEMPEÑO

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA

  • RELACIONARSE CON EL JEFE Y EL EVALUADOR

  • OBTENER INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA PARA CREAR UNA CRÍTICA

Explicación

Pregunta 127 de 150

1

577.- CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO

  • EL SISTEMA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • DEBER DE TODO CIUDADANO HONESTO

  • PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS VACANTES Y EXCEDENTES

Explicación

Pregunta 128 de 150

1

578.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RECONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL EN PROMOCIÓN

  • INTERACTUAR CON EL JEFE Y EL EVALUADOR

Explicación

Pregunta 129 de 150

1

579.- FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL ES:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DETERMINACIÓN DEL MANDO QUE LO REALIZA

  • CAPACIDAD DEL EVALUADOR

  • UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • LA DESVENTAJA DE LA EVALUACIÓN

Explicación

Pregunta 130 de 150

1

580.- LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ___________ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SISTEMATIZACIÓN

  • METODOLOGÍA

  • MODO

  • APLICACIÓN

Explicación

Pregunta 131 de 150

1

581.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DESCIFRAR NUMÉRICAMENTE LA APTITUD DEL PERSONAL EVALUADO

  • ESTRECHAR LAS RELACIONES ENTRE EL EVALUADOR Y EL JEFE

  • CONSTITUIR UN MÉTODO DE RETROALIMENTACIÓN ENTRE EL EVALUADOR, EL EVALUADO Y LOS MANDOS

  • DETERMINAR LA CAPACIDAD DE CADA MANDO EVALUADO

Explicación

Pregunta 132 de 150

1

582.- ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA MANERA EN QUE EL PERSONAL CUMPLE CON SUS TAREAS

  • FORMA DE RELACIONARSE CON EL PERSONAL SUBORDINADO Y SUBALTERNO

  • DATOS GENERALES AL DARSE DE ALTA EN EL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • FORMA EN QUE SE DIRIGE AL MANDO DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA

Explicación

Pregunta 133 de 150

1

583.- LA FORMA DE COMPORTARSE DEL PERSONAL EN SU PUESTO DE TRABAJO _________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TIENE QUE ACEPTARSE Y

  • ES UNO DE LOS ASPECTOS

  • FAVORECE

  • AYUDA PARA ACEPTAR

Explicación

Pregunta 134 de 150

1

584.- LOS MÉTODOS Y MEDIOS QUE UTILIZA DURANTE SU ACTIVIDAD PRODUCTIVA ________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ES UNO DE LOS ASPECTOS

  • TIENE QUE RECONOCER

  • ES UNA CUALIDAD

  • ACEPTARÁ

Explicación

Pregunta 135 de 150

1

585.- _________________ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SU CAPACIDAD INTELECTUAL Y LA DISCIPLINA CIVIL Y MILITAR

  • SU INTEGRACIÓN CON LA DOCTRINA, OBJETIVOS Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

  • LA FOTOGRAFÍA DE FRENTE EN BLANCO Y NEGRO

  • FIRMA AUTÓGRAFA EN TINTA COLOR AZUL

Explicación

Pregunta 136 de 150

1

586.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SU ACTUACIÓN Y CONDUCTA TANTO MILITAR COMO CIVIL

  • DESEMPEÑO PERSONAL Y PROFESIONAL

  • EL MEDIO EN QUE EMPLEA LOS RECURSOS DE LA NACIÓN

  • SU ULTIMA FECHA DE ASCENSO

Explicación

Pregunta 137 de 150

1

587.- ENCUADRAN DE MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO, INTEGRANDO SU APTITUD EN EL EMPLEO, SUS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, SU DISCIPLINA Y SU DESEMPEÑO POTENCIAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • NIVELES DE CALIDAD

  • RESULTADOS

  • GRÁFICAS

  • CALIDAD DE VIDA

Explicación

Pregunta 138 de 150

1

588.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • APTITUD Y CONDUCTA

  • SUS COMPETENCIAS (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA)

  • DATOS GENERALES Y FAMILIARES

  • DESTREZA, CAPACIDAD E INTUICIÓN

Explicación

Pregunta 139 de 150

1

589.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SU CAPACIDAD PARA COMPRENDER Y EJECUTAR ORDENES EN ACTOS DEL SERVICIO

  • APTITUD Y CONDUCTA CIVIL Y MILITAR

  • SU CAPACIDAD Y DESTREZA ANTE LAS ADVERSIDADES

  • HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA PERSONALES

Explicación

Pregunta 140 de 150

1

590.- PERMITEN VISUALIZAR LAS VALORACIONES DE LOS SUBCONCEPTOS, LOS CUALES AGRUPADOS EN CONCEPTOS ENTREGAN UNA GRÁFICA DE PERFIL DEL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RESULTADO

  • ESCALA GRÁFICA

  • APRECIACIÓN PERSONAL

  • TABULADOR NUMÉRICO

Explicación

Pregunta 141 de 150

1

591.- ES UNA DISTORSIÓN QUE PUEDE OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN DE LOS CONCEPTOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ACERCAMIENTO ENTRE EL JEFE, EL EVALUADOR Y EL EVALUADO

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • INDIFERENCIA A LA EVALUACIÓN DEL PERSONAL

  • PRESENTACIÓN DIRECTA DE LOS EVALUADORES Y EVALUADOS

Explicación

Pregunta 142 de 150

1

592.- ES EL ERROR QUE SE PRESENTA DEBIDO A QUE ALGUNOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • INDIFERENCIA MARCADA

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • DIFERENCIA DE PATRONES

Explicación

Pregunta 143 de 150

1

593.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO, LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AUN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA

  • EFECTO CIRCULAR

  • ÓRBITA

Explicación

Pregunta 144 de 150

1

594.- AL ERROR QUE OCURRE CUANDO LAS CALIFICACIONES PUEDEN VERSE AFECTADAS POR LAS ACCIONES O COMPORTAMIENTOS MAS RECIENTES DEL EVALUADO, DEJANDO DE LADO EL COMPORTAMIENTO DEL EMPLEADO A LO LARGO DEL PERIODO DE EVALUACIÓN, SE LE CONOCE COMO:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ERROR DE APRECIACIÓN

  • FALSO CONTRASTE

  • ERROR DE NOVEDAD O DE ACONTECIMIENTOS RECIENTES

  • EQUIVOCACIÓN HUMANA

Explicación

Pregunta 145 de 150

1

595.- ES EL ERROR QUE SE OCURRE CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EQUIVOCACIÓN HUMANA

  • ERROR DE CONTRASTE

  • ERROR DE ACONTECIMIENTOS

  • FALSEDAD

Explicación

Pregunta 146 de 150

1

596.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO MOVIDOS POR EL DESEO INCONSIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INVESTIGACIÓN DEL SUBCONCIENTE

  • FE DE ERRATAS

  • RACIONAMIENTO CONCIENTE

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONCIENTES

Explicación

Pregunta 147 de 150

1

597.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, PRACTICAS, CREENCIA, TRADICIONES O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES Y QUE LAS DEL EVALUADO SON "INCORRECTAS", "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • EL FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EGOCENTRISMO

Explicación

Pregunta 148 de 150

1

598.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CUANDO SE GENERA UN VÍNCULO ENTRE EL EVALUADOR Y EL EVALUADO

  • CADA QUE EL JEFE TIENE QUE EFECTUAR LA REVISIÓN DEL EVALUADO

  • LA DISTORSIÓN QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN

  • ES CUANDO CADA PERSONAL EVALUADO PASA A ENTREVISTA CON EL EVALUADOR

Explicación

Pregunta 149 de 150

1

599.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ERROR DE LOS EVALUADOS AL OBTENER RESULTADOS MEDIOS

  • CUANDO EL EVALUADOR COMPARA AL EVALUADO CON OTRO

  • CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR

  • EL ERROR PRESENTADO CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS

Explicación

Pregunta 150 de 150

1

600.- ¿QUÉ ES EL EFECTO DE AUREOLA O DE HALO?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CUANDO EL EVALUADO SE COMPARA CON OTRO EVALUADO

  • ES CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA PREDISPUESTO BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE

  • CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR

  • ERROR QUE SE PRESENTA CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS

Explicación

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