Unidade 2 - Aula 3 - Política e Gestão de Educação Básica

Jefferson Rosa
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Políticas de Avaliação da Educação Básica Brasileira: em busca da Qualidade

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Jefferson Rosa
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Question Answer
Quais são os três momentos que devem ser observados para realizar uma boa avaliação do aluno? Why Get Personal (binary/octet-stream) Avaliação pedagógica: tendo como referência uma relação direta, professor aluno. Avaliação institucional: sendo aquela em que a escola se avalia. Avaliação em larga escala: tendo uma visão macro do sistema educacional.
Verdadeiro ou falso? "As provas escritas são bons instrumentos de verificação da aprendizagem, mas não podem ser os únicos e muito menos determinar o resultado final na avaliação" Verdade Download (binary/octet-stream)
Verdadeiro ou Falso? A avaliação institucional tem como objetivo verificar se as propostas e projetos constantes no PPP estão sendo realizados de forma efetiva. Seu principio consiste de que "quem avalia deve ser avaliado". Verdade, embora alguns colegas, com muitos anos de trabalho, não possuem a maturidade para serem avaliados. Download (binary/octet-stream)
A avaliação em larga escala pretende ter uma visão macro do sistema educacional. Porém, da forma que é feito no Brasil, apresentam características predominantemente meritocrática. Por quê? O motivo é porque induz ao estabelecimento uma ideia de ranqueamento e competição. O problema disso é que o privilégio e o mérito são pertencentes aos "primeiros colocados", criando assim vários traumas punitivos aos demais alunos, como punição intelectual, financeira, moral, dentre outras.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), tem por objetivo avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola.. O SAEB é composto por três avaliações, quais são elas? Avaliação Nacional da Educação Básica - Aneb Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA
O ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio, pode ser considerado como uma avaliação de larga escala. Criado em 1998 tinha por objetivo? O seu objetivo era de avaliar o desempenho do estudante ao fim da educação básica, buscando contribuir para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade, porém, a partir de 2009 passou a ser utilizado também como mecanismo de seleção para ingresso no ensino superior.
Verdadeiro ou Falso? A Avaliação Nacional da Educação Básica - Aneb, trata-se de uma avaliação envolvendo os alunos da 5ºano e 9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais, estaduais e federal, com o objetivo de avaliar a qualidade do ensino ministrado. Falso. A Avaliação Nacional da Educação Básica - Aneb, abrange, de maneira amostral, alunos das redes públicas e privadas do país, matriculados no 5ºano e 9ºano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Ensino Médio, tendo como principal objetivo avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação brasileira
Referências: Apostila de Políticas e Gestão da Educação Básica - PROFORM - UCB - Unidade II - Aula 3 Download (1) (binary/octet-stream)
Aluno: Jefferson dos Santos C1 P5ab7 Xc Aqr Yjx (binary/octet-stream)