Educación en ambientes virtuales

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Description

Se presenta información resumida sobre educación virtual, algunas pautas para enseñar en base al constructivismo, características y otros aspectos de interés

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Question Answer
Educación virtual Es la formación del individuo mediada por un ordenador, el tutor usa estrategias didácticas y un modelo adecuado para su formación, el entorno de aprendizaje es el aula virtual.
¿Cómo son los estudiantes en línea? - Pro-activos -Autónomos -Responsables -Constantes -Creativos -organizados -Buenos gestores del tiempo -Receptivos para el uso de los medios de aprendizaje -Lector y escritor crítico -Solidario y comunicativo -Honesto, no plagia información ni se copia
¿Como son lo docentes en la educación virtual? -Es un guía en el aprendizaje (no transmisor de conocimiento) -Está dispuesto a aceptar comentarios y críticas) -Maneja cómodamente los recursos telemáticos -Motivador a través de acciones y estrategias -Creativo para producir recursos propios que faciliten el aprendizaje
Recursos de aprendizaje -Foros -Mensajería interna -Chats -Vídeos tutoriales
¿Como es la comunicación? -Sincrónica: el tutor y el estudiante están comunicándose al mismo tiempo a través de chat o vídeo conferencia -Asincrónica: no es necesaria la conexión al mismo tiempo
Ventajas de la educación virtual -El estudiante es responsable de su propio aprendizaje -Oportunidad de asimilar el desarrollo de otras competencias fuera de la materia o unidad en cuestión y estimular valores: responsabilidad, honestidad y solidaridad -Mayor oportunidad para quienes trabajan, estudian y tienen familia
Desventajas en la educación virtual -Navegación descontrolada: los aprendices se pueden perder en el hiper espacio o embarcarse en búsquedas sin sentido -Si el estudiante no está familiarizado con el ambiente virtual, tendrá uso deficiente del entorno
Limitaciones en la educación virtual -Problemas con la conexión -Problemas de navegación
Algunas pautas del constructivismo para enseñar virtualmente a.- Organizar actividades que requieran la construcción de significados a partir de la información que se facilita, puede ser mediante organizadores gráficos, mapas o esquemas b.- Organizar actividades que permitan la comunicación entre los estudiantes c.- Simular situaciones reales que permitan a los estudiantes involucrarse en la solución de problemas
Modelos pedagógicos para llevar a cabo la enseñanza virtual - Teoría de Gestalt -Teoría cognitiva -Constructivismo -Conectivismo
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