GLOSARIO UNIDAD VI "EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS Y MATERIALES"

Raquel  Cristobal
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Glosario en donde se podrán encontrar el significado de ciertas palabras, relacionadas con didáctica de las matemáticas

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Raquel  Cristobal
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Question Answer
MATERIAL DIDÁCTICO Conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ani (binary/octet-stream)
DISEÑADOR DE MATERIAL DIDÁCTICO Aquel con capacidades, intereses, conocimientos previos, experiencia y habilidades requeridas para el uso de materiales. Papa (binary/octet-stream)
PROPORCIONAR INFORMACIÓN Orientan los proceso de análisis, síntesis, interpretación y reflexión. Info (binary/octet-stream)
MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES Función que despiertan el interés; esto se produce cuando el material es atractivo Palitos (binary/octet-stream)
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Es el procedimiento mediante el cual se transmiten conocimientos especiales o generales Peo (binary/octet-stream)
ESTRATEGIA DIDÁCTICA Es la planificación la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso. Pro (binary/octet-stream)
SITUACIÓN DIDÁCTICA Es toda aquella circunstancia en la cual existe el propósito de establecer una relación de aprendizaje y enseñanza. Sita (binary/octet-stream)
ELEMENTOS Un docente, un aprendiz o estudiante y un contenido a aprender, un medio o material educativo que auxilia a ambos a aprender y a enseñar. Profe (binary/octet-stream)
ASPECTO INTELECTUAL La organización y la estructura didáctico pedagógica del mensaje o contenido que se va a transmitir. Situacion (binary/octet-stream)
ASPECTO MECÁNICO Maquinaria y el equipo necesario para materializar el mensaje. Mecanico (binary/octet-stream)
DESTREZAS MOTORAS Son aquellas que nos permiten cambiar y desarrollar el comportamiento motriz del ser humano a través la de práctica. Des (binary/octet-stream)
HABILIDAD INTELECTUAL Aquellas que se necesita en la realización de actividades mentales. Habilidad Intelectual (binary/octet-stream)
EVALUACIÓN Se concibe como un proceso sistemático, presente a lo largo de todo el transcurso de conocimiento, es la que retroalimenta Eva (binary/octet-stream)
CRITERIOS PSICOLÓGICOS Se refiere a que si el material logra motivar al estudiante, si capta la atención, y si se propicia la obtención de actitudes positivas. Psico (binary/octet-stream)
CRITERIO DE CONTENIDO Éste radica en si es actual o vigente, si es cierto o veraz, relevante, suficiente, entre otros. Contenido (binary/octet-stream)
CRITERIO PEDAGÓGICO Toma en cuenta la parte estructural del material, es decir, si se alcanzan los objetivos propuestos de aprendizaje. Maetra (binary/octet-stream)
CRITERIOS TÉCNICOS Aplican en lo relacionado con la calidad del material. 12 (binary/octet-stream)
GRUPO AL QUE SE DIRIGE Se deben tomar en cuenta varios criterios en relación con el grupo al cual se dirigirá uno, a saber, entre los que destacan edad, tamaño del grupo, nivel de estudios y grado de maduración. Grupo (binary/octet-stream)
NIVEL DE DIFICULTAD Se basa en el uso apropiado del material didáctico, pues todos los instrumentos y recursos a los cuales acude un maestro para realizar mejor su trabajo y lograr un mayor aprendizaje para el alumno,han de manejarse de manera gradual. 27 (binary/octet-stream)
ESTRATEGIAS COGNOSCITIVAS Son actividades mentales, no siempre conscientes, que ejecutamos para procesar la información con el propósito de hacerla más significativa. Estrategias (binary/octet-stream)