19195575
Description
Flashcards by Jonathan Chicuate, updated more than 1 year ago
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Created by Jonathan Chicuate
over 4 years ago
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| Question | Answer |
| 1748 (cuantitativo) | Gottfried Achenwall acuño el termino "statiskik". |
| En 1801 (cuantitativo) | William Playfair, un ingeniero y economista, desarrolla las gráficas estadísticas como un mejor medio para representar los resultados. |
| En 1816 (cuantitativo) | Carl Friedrich Gauss propone la desviación media, y alrededor de esa época genera el análisis de la distribución normal y plantea la técnica de mínimos cuadrados que posteriormente derivarían en el análisis de varianza. |
| En 1817 (cuantitativo) | El francés Marc Antoine Jullien realiza una encuesta sobre diversos sistemas educativos en el mundo. |
| 1880 (cuantitativo) | Se genera el análisis de correlación en Inglaterra y Karl Pearson, profesor desde 1884 en The University College (Londres), presenta en la última década del siglo xix: la moda (medida de tendencia central), |
| 1890 a 1900 (cuantitativo) | se desarrollan las primeras pruebas mentales con los esfuerzos de investigadores como Francis Galton, James McKeen Cattell y Alfred Binet. |
| 1901 (cuantitativo) | Edward Lee Thorndike y Robert S. Woodworth discuten sobre la necesidad y valor del grupo de control en los experimentos. |
| 1904 (cuantitativo) | Charles Spearman presenta su coeficiente rho. Además por esos años se aplica el procedimiento para reducir variables denominado el análisis de factores y la prueba |
| 1910 (cuantitativo) | La armada estadounidense comienza a usar pruebas psicológicas estandariza- das, particularmente durante la Primera Guerra Mundial |
| 1916 (cuantitativo) | William Anderson McCall concibe la asignación al azar en experimentos |
| 1917 (cuantitativo) | F. Stuart Chapin publica sobre la experimentación en ciencias sociales |
| 1920 (cuantitativo) | Se continúa el desarrollo de pruebas psicométricas y de logro, así como la estadística inferencial (generalizaciones de la muestra a la población). |
| Durante la década de 1920 (cualitativo) | Se continúa el desarrollo de pruebas psicométricas y de logro, así como la estadística inferencial (generalizaciones de la muestra a la población). |
| Entre 1924 (cuantitativo) | Elton Mayo realiza sus experimentos en la planta Hawthorne de la compañía Western Electric, lo que da inicio a este tipo de estudios en las organizaciones. |
| 1927 (cualitativo) | Albion Small, William Isaac Thomas, Florian Znaniecki y el filósofo George Herbert Mead. Por ejemplo, Thomas y Znaniecki publicaron una investigación sobre los inmigrantes polacos, |
| 1932 (cualitativo) | Margaret Mead publica un libro que reseña su indagación sobre la cultura de una tribu india. Posteriormente, en la misma década se agregaron otros estudios de Robert E. Park y Ernest W. Burgess. |
| En 1935 (cuantitativo) | Sir Ronald Fisher consolida, en su libro El diseño de experimentos, el análisis de varianza y las pruebas de significancia en general, además de los experimentos modernos. |
| En 1938 (cuantitativo) | Este último autor publica junto con Frank Yates, las tablas estadísticas para la investigación en la agricultura, la biología y la medicina. Asimismo, la Asociación de Educación Progresiva de Estados Unidos comienza a realizar estudios longitudinales. |
| 1940 y 1950 (cualitativo) | Decayó la importancia del enfoque cualitativo debido al posicionamiento de su “rival” cuantitativo |
| Durante la década de 1950 (cuantitativo) | La investigación cuantitativa se encuentra en su apogeo, surgen diversas encuestas, experimentos, revistas científicas, diseños, etcétera. También comienzan a desarrollarse las máquinas para calificar pruebas y la computadora. |
| En la década de 1960 (cualitativo) | El enfoque cualitativo recobra vitalidad e importancia. La etnometodología surge con vigor. |
| En los años de 1960 y 1966 (cuantitativo) | Donald T. Campbell y Julian Stanley generan una tipología sobre los estudios experimentales que priva hasta nuestros días (incluso en la presente obra) y un análisis de las fuentes que pueden atentar contra la claridad de sus resultados. |
| 1970 (cualitativo) | El enfoque cualitativo continúa popularizándose. Norman K. Denzin reanaliza el concepto de triangulación. |
| 1973 (mixto) | Sam Sieber sugirió la combinación de estudios de caso cualitativos con encuestas, creando “un nuevo estilo de investigación” y la integración de distintas técnicas en un mismo estudio. |
| 1979 (mixto) | Dos trabajos fueron “detonantes” clave de los métodos mixtos: Trend (1979) y Jick |
| 1980 (cuantitativo) | Se identifican diversos modelos causales multivariados (por ejemplo, el modelamiento de ecuaciones estructurales), se desarrolla el metaanálisis (técnica para analizar datos provenientes de distintos estudios con mediciones similares) |
| 1980 (cualitativo) | Terrence E. Deal y Allan A. Kennedy proponen estudiar las culturas organizacionales al estilo etnográfico. |
| 1980 (mixto) | Se manifestó la denominada “guerra de los paradigmas”, tal vez en parte debida a la noción popularizada por Tomas Kuhn. |
| 1983 (cualitativo) | e distingue entre dos aproximaciones filosóficas: idealismo y realismo. Matthew Miles y Michael Huberman |
| 1984 (cualitativo) | Presentan procedimientos para el análisis cualitativo. |
| 1995 (mixto) | Rossman y Wilson identificaron varios motivos para usar la investigación mixta, tales como: enriquecer la información, triangular datos, complementar perspectivas, clarificar resultados, iniciar nuevosmodelos de pensamiento, etcétera. |
| 1997 (cualitativo) | Strauss publica su obra: Qualitative analysis for social scientists. Cabe destacar que la investigación bajo el marco de referencia feminista, se desarrolla notablemente en esta década con los trabajos de McRobbie |
| 1990 (cuantitativo) | surgen mediciones y análisis multivariados más complejos, además se consolida la idea de “poder de medición” mediante la utilización de diferentes instrumentos para medir las variables de la investigación. |
| 1991 (cualitativo) | John Elliot propone el concepto de triangulación en la investigación cualitativa. |
| 1994 (cualitativo) | Denzin y Lincoln muestran alternativas del proceso cualitativo. |
| 1996 (cualitativo) | se realiza la primera versión de un software para análisis cualitativo. |
| 1997 (cuantitativo) | John W. Tukey publica el análisis exploratorio de datos. |
| 2000 (cualitativo) | Es un hecho que pocos dudan ya de lo valioso del enfoque cualitativo. Clandinin y Connelly revitalizan los diseños narrativos; mientras que Kemmis y McTaggart hacen lo mismo con la investigación participativa. |
| 2000 (mixto) | En el mundo anglosajón, comenzó la institucionalización del enfoque mixto. |
| 2003- 2005 (cualitativo) | Los diferentes marcos conceptuales cualitativos comienzan a integrarse en diseños con autores como Álvarez Gayou y Creswell |
| 2008 (mixto) | surgimiento de un sustento filosófico de los métodos mixtos: el pragmatismo (Hernández Sampieri y Mendoza, 2008) |
| 2015 (cualitativo) | Mertens comenta que las aproximaciones feminista, participativa y marxista entre otras más bien son parte del paradigma transformativo, que reconoce diversas realidades y la influencia del contexto social y cultural en todas sus dimensiones (política, económica, de género y origen étnico, de habilidades y capacidades distintas). |
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