Docencia en ambientes virtuales

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Ideas principales sobre la educación virtual. Tomado del trabajo del Dr. Rafael Emilio Bello Díaz, titulado “educación virtual: aulas sin paredes.”
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Question Answer
Nuevo espacio social-virtual En el nuevo entorno se profundizan las interrelaciones humanas, lo que posibilita nuevos procesos de aprendizaje y de compartir conocimientos a través de las redes de comunicación
Creación de las condiciones para el espacio virtual Las escuelas y universidades se deben adaptar para formar el nuevo espacio social. Se requiere de la creación de centros educativos a distancia y en red y nuevos instrumentos para realizar las actividades educativas en el entorno virtual
Aulas sin paredes Aulas representadas por la red del Internet. No es presencial sino representacional, no es proximal sino distal, no es sincrónico sino multicrónico y, no se basa en recintos espaciales con fronteras sino que depende de redes electrónicas diseminadas a nivel internacional
Capacitación La capacitación a las personas es preeminente para que ellas puedan actuar competentemente en los diferentes escenarios que se presentan en el nuevo entorno tecnológico educativo
Es un derecho universal Se convierte en un derecho universal del ser humano el acceso a esos escenarios y la capacitación para utilizar competentemente las nuevas tecnologías. Ello se convierte en pleno derecho de recibir una educación adecuada al mundo en el que vive
Diversidad de funciones A través de las redes electrónicas es posible teletrabajar, entretenerse, investigar y hacer arte, entre otras muchas cosas. El entorno virtual es un nuevo espacio social porque actividades sociales pueden desarrollarse en redes, no sólo en los hogares, instituciones o empresas
Existencia de la educación tradicional La existencia de la educación virtual no implica el olvido de la educación tradicional. Más bien representa una oportunidad donde pueden confluir los dos entornos brindándole a los estudiantes mejor calidad educativa y mayores oportunidades para su desarrollo como seres pensantes
Capacitación para los docentes La mayoría de los docentes se convierten en analfabetas funcionales en el nuevo espacio social, por la aparición de este nuevo escenario. Por ello tienen la obligación de formarse como agentes educativos para llevar a cabo las actividades digitales en las redes educativas
Cambios en los hábitos educativos Los alumnos ya no vas a enfrentarse a intervalos de tiempo y espacio rígidos. Los materiales educativos ya no son los mismos, ya que en las aulas virtuales van a utilizarse las computadoras, pantallas inteligentes, pizarra electrónica, etc. Estudiantes y docentes deben aprender a manejar las herramientas presentes en el nuevo entorno.
Materiales especializados según las necesidades Se necesita un equipo multidisciplinario para trabajar en conjunto. Se requiere de la participación de expertos en el mundo digital y de expertos en las materias especificas que se van a desarrollar. Ello con la finalidad de crear contenidos adaptados y especializados para cada nivel educativo, para cada disciplina, utilizando estrategias educativas para que contribuyan con su desarrollo tanto en el entorno virtual como en el tradicional
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