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Description
Flashcards by liz barrientos, updated more than 1 year ago
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Created by liz barrientos
over 4 years ago
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| Question | Answer |
| (APRENDEN A APRENDER) En la etapa del preescolar es intensa, la curiosidad del niño es enorme potencia motivadora, donde explora, buscar respuestas y se adueña del conocimiento experimentado el placer de hacerlo. | MEDIANTE: * La libertad de explorar * Guiarlos sin presión * Respoder adecuadamente sus preguntas ¿CÓMO? * Respeto y atención * Frases cortas * Responder preguntas que esten acorde a su edad * Devolver la pregunta si es importe * Brindarles otros medios donde esten las respuestas (libros, personas que sepan la respuesta) |
| (APRENDEN A PLICAR LOS CONOCIMIENTOS A LA ACCIÓN) * La coordinacion y destreza aumenta considerablemente * La autonomia se desarrolla (pueden hacer muchas más cosas por si solos) | °Fortalecer la autonomia °Seguridad °Intenta lograr su objetivo °Saber que hacer cuando se equivica °Confianza en sus posibilidades que los estimula a avanzar |
| (APRENDER A SER LA MEJOR VERSIÓN DE NOSOSTROS) La Fotaleza Emocional se construye con el apoyo de Bases sólidas y atravez de experiencias en la vida que van desarrollando habilidades y capacidades en los niños Esta aparece desde el primer momento y a lo largo de la vida (aprendemos hacer fuertes) | * Enfrentar frustraciones * Conocer y saber que hacer con sus emociones e impulsos * Empatía * Tolerar el estrés * Valorarse * Confianza en sí mismos * Tener esperanza * Relacionarse con los demás |
| (APRENDER A VIVIR ALEGREMENTE EN SOCIEDAD) [ Amigos] Explorar el mundo y conocer el valor de uno mismos | Aprende a relacionarse con sus semejantes y descubre un mundo de alegrías y desafíos Puede encontarse [Conflictos de amistad] * Controlar emociones * Solucionar conflictos * Ser conciente de sus actos * Favorecer la socializacion |
| (APRENDER A CONTROLAR SUS EMOCIONES ) Emociones son fuertes y es dificil controlar * Favorecer el autocontrol mediante el mejoramiento del lenguaje *Ser buen ejemplo y hablar de las emociones | Autocontrol. Es la capacidad de resistir a las ganas de hacer algo que no debe * Ayuda aprender a utilizar estrategias especiales para aumentar el control sobre sí mismo * Aprende el arte de las autoinstruciones * Alejarse de la tentación *Ser modelo de autocontrol * No tomar comportamientos agresivos ( este no se hereda se enseña) |
| (PONER LÍMITES: UNA DEMOSTRACIÓN DE AMOR Y RESPONSABILIDAD) El estímulo o reconocimiento de un comportamiento sociable y maduro consigue que los niños hagan más caso. * Mejora el clima familiar * Fortalece la confianzaen sí mismo | Es importante: * Plantearles lo que queremos apelando a su colaboración más que a su obediencia * Hacerlos participar de alguna manera en la decisión. * Demostrar la alegria que produce el que haga caso, y alabar su actitud *Explicara las razones del pedido, ayuda a convencerlo a no hacerlo sentir obligado De lo contrario el niño: Esta en la fase de Aotofirmacion, una inquietud emocional, clima familiar no saludable o un mal estilo de puesta de límites |
| (UN PLAN PARA QUE INCORPOREN HÁBITOS) En esta etapa los niños estan en condiciones madurativas para incorporarhábitos de higiene, de orden y de convivencia social, | Para que el niño incorpore bueno hábitos debemos: * Inventar una estrategia para lograr un clima agradable * Establecer algún privilegio por ciertas cantidad de Hábitos positivos * Felicitarlo por el esfuerzo * Reconocer sus logros * Evitar el chantaje Esto nos permite a motivarlos y mantener ese esfurzo, además de un buen aprendizaje |
| (JUEGOS Y JUGUETES) En la edad preescolar el niño tiene claro lo que le gusta y no. * Estimula sus inclinaciones naturales : Música, Actividad física , juegos u otros preferencias | *El niño debe teneractividades variadasque involucren diferentes habilidades * Acompañarlo y estimularlos para desarrollar diferentes facetas de sus vida * No limitarlo *No aceptar la manipulación *Apoyar su imagiación ycreatividad (amigos imaginarios) |
| (LOS MIEDOS Y SUS REMEDIOS) La imaginación del niño es frondosa puede volverse en su contra y sentir miedo, | Debemos: * Respetar ese sentimiento con empatía y paciencia * Ayudarlo a pensar de manera realista * Apoyarlo a enfrentarlo |
| (LA EDUCACIÓN SEXUAL) Enseñar a los niños a relacionarse sexualmente no resulta facil. | *Dar la información adecuada para evitar una mala o prohibida idea sobre el tema * Responder sus dudas y si no sabemos como debemos asesararnos * Las respuestas debeb ser veraces, honestas y breves |
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