pedagogia

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ficha de estudio para pedagogía 1
Clarisa Díaz Altamirano
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Clarisa Díaz Altamirano
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Question Answer
¿qué es pedagogía? estudia la educación desde diferentes vertientes es decir la escolar familiar y social
¿Qué es?paida andra y gogía paida es la enseñanza a chicos, andra es la enseñanza a adultos y gogía es el llevar o conducir
¿qué es un pedagogo? es aquella persona que enseña los demás y cuenta con herramientas de procesos y conocimientos estrategia de enseñanza
¿quiénes son los precursores de la pedagogía? estos son Platón, Aristóteles Quintiolliani e immanuel Kant
vertientes de la pedagogía conductismo cognitivismo constructivismo y cognetismo
conductismo 1890-1950 John Watson es el que especifica que el aprendizaje se da a través de que nuestra mente se relaciona con una caja negra
epistemología es la que lleva a la realidad es objetiva Y responde a la ley de estímulo respuesta del condicionamiento
Pavlov CONDUCTISMO: habla de la ley de estímulo respuesta y del condicionamiento a través de los perros
John broadus Watson crea la primera escuela psicológica conductista
Burrhus frederic skinner especifica la teoria cognoscitivista, además habla del condicionamiento y de la psicología del aprendizaje además de que ésta debe de predecirse y controlar la conducta del hombre
Edwar thorndike fue el pionero de la psicología del aprendizaje decía que éste era aplicada en animales y en humanos además de crear el test de la medición de la inteligencia humana
cognitivismo 1940-1970
Albert bandura
principales precursores del cognitivismo
constructivismo proceso activo en el que los aprendices construyen nuevas ideas y conceptos a partir de lo que ya saben
epistemología la realidad es interna y el conocimiento es construido a nivel personal dependiendo de todo nuestro entorno social
JEAN PIAGET epistemologo crea la epistemología genética habla del desarrollo intelectual y cognitivo del niño
David ausubel psicólogo y pedagogo crea la psicología constructivista y dice que hay que laborar la enseñanza a través de los conocimientos se basa en la teoría del aprendizaje significativo y la reconstrucción activa de la percepción de ideas conceptos y esquemas
LEV VIGOTDKY habla del aprendizaje sociocultural de cada persona dependiendo del medio en el que se desarrolla
gerome bruner habla del aprendizaje por descubrimiento quiere decir lo que la persona experimenta para después aplicarlo en su día
ROBERT GAGNE
Howard gardner habla de las inteligencias múltiples
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