Guía de estudio evaluación

Jose Guadalupe Martin Perez
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Guía de estudio para evaluación del SPD

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Question Answer
ACUERDO 8 COMITÉ DIRECTIVO SNB
ACUERDO 444 COMPETENCIAS QUE CONSTITUYEN EL MCC DEL SNB
ACUERDO 447 COMPETENCIAS DOCENTES EMS EN MODELO ESCOLARIZADO
ACUERDO 653 PLAN DE ESTUDIO DE BACHILLERATO
ACUERDO 656 SE REFORMA Y ADICIONA ACUERDO 444 Y 486
ACUERDO 486 COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS DE BACHILLERATO GENERAL
COMPETENCIAS QUE ESTABLECE ACUERDO 444 GENÉRICAS DISCIPLINARES PROFESIONALES
COMPETENCIAS GENÉRICAS TRANSFERIBLES TRANSVERSALES APLICABLES A LO LARGO DE LA VIDA COMUNES EN TODOS LOS EGRESADOS
TRANSFERIBLES REFUERZAN CAPACIDAD DE ADQUIRIR OTRAS COMPETENCIAS
TRANSVERSALES RELEVANTES EN TODAS LAS DISCIPLINAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS EXTENDIDAS
COMPETENCIA DISCIPLINAR BASICA COMÚN EN TODOS LOS EGRESADOS
COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA DA ESPECIFICIDAD AL MODELO EDUCATIVO DE LOS DIFERENTES SUBSISTEMAS DE MAYOR PROFUNDIDAD O AMPLITUD QUE LAS BASICAS
COMPETENCIAS PROFESIONALES SE REFIEREN A UN CAMPO DEL QUEHACER LABORAL O FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, LAS HAY BÁSICAS Y EXTENDIDAS
COMPETENCIA PROFESIONAL BÁSICA PROPORCIONAN FORMACIÓN ELEMENTAL PARA EL TRABAJO
COMPETENCIA PROFESIONAL EXTENDIDA PREPARA A LOS JÓVENES CON UNA CALIFICACIÓN DE NIVEL TÉCNICO PARA INCORPORARSE AL EJERCICIO PROFESIONAL
COMPETENCIA DOCENTE 1 ORGANIZA SU FORMACIÓN CONTINUA A LO LARGO DE SU TRAYECTORIA PROFESIONAL
COMPETENCIA DOCENTE 2 DOMINA Y ESTRUCTURA LOS SABERES PARA FACILITAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
COMPETENCIA DOCENTE 3 PLANIFICA LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ATENDIENDO AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y LOS UBICA EN CONTEXTOS DISCIPLINARES, CURRICULARES Y SOCIALES AMPLIOS
COMPETENCIA DOCENTE 4 LLEVA A LA PRACTICA PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE MANERA EFECTIVA, CREATIVA E INNOVADORA A SU CONTEXTO INSTITUCIONAL
COMPETENCIA DOCENTE 5 EVALÚA LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON UN ENFOQUE FORMATIVO
COMPETENCIA DOCENTE 6 CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO
COMPETENCIA DOCENTE 7 CONTRIBUYE A LA GENERACIÓN DE UN AMBIENTE QUE FACILITE EL DESARROLLO SANO E INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES
COMPETENCIA DOCENTE 8 PARTICIPA EN LOS PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA DE SU ESCUELA Y APOYA LA GESTIÓN INSTITUCIONAL
DIMENSIÓN 1 ADAPTA LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA DISCIPLINA QUE IMPARTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ACUERDO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES
DIMENSIÓN 2 PLANIFICA LOS PROCESOS DE FORMACIÓN, ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN ATENDIENDO AL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS, Y LOS UBICA EN CONTEXTOS DISCIPLINARES CURRICULARES Y SOCIALES
DIMENSIÓN 3 ORGANIZA Y DESARROLLA SU FORMACIÓN CONTINUA A LO LARGO DE SU TRAYECTORIA PROFESIONAL
DIMENSIÓN 4 VINCULA EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL Y ESCOLAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
DIMENSIÓN 5 CONSTRUYE AMBIENTES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO ATENDIENDO AL MARCO NORMATIVO Y ÉTICO
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