Constructivismo

Daniela Polanco
Flashcards by Daniela Polanco, updated more than 1 year ago
Daniela Polanco
Created by Daniela Polanco over 4 years ago
49
0

Description

Teoría que se fundamenta en el hecho de que el conocimiento no se descubre sino que se construye a partir de enseñanzas previas

Resource summary

Question Answer
Constructivismo: El aprendizaje humano se construye La mente elabora nuevos conocimientos a partir de la base de enseñanzas auténticas
Aprendizaje activo Los estudiantes deben participar en actividades, en lugar de simplemente observar lo que se les explica. Los estudiantes construyen conocimientos por sí mismos
Difiere con otros puntos de vista: construir y no sólo recibir Se basa en la idea de que lo más importante es construir el conocimiento y no sólo recibir información del maestro
El conocimiento se construye a través de la experiencia Se crean esquemas mentales que van cambiando, agrandándose y volviéndose más sofisticados
Existen dos principios en el proceso de enseñanza aprendizaje según el modelo constructivista 1) El aprendizaje como un proceso activo: Es imprescindible la experiencia directa, las equivocaciones y la búsqueda de soluciones. 2) El aprendizaje completo, auténtico y real: El individuo debe interactuar de forma significativa con el mundo que le rodea. El aprendizaje se hace más sencillo si se enfrenta a actividades del mundo real que ejemplifiquen lo que desea aprender, que su resultado sea algo de más valor que una puntuación en una evaluación.
Las nuevas tecnologías favorecen al modelo constructivista La tecnología proporciona al estudiante un acceso ilimitado a la información que necesita, facilita la comunicación más allá de la barrera dela aula escolar
El aprendizaje es más efectivo cuando existen cuatro características fundamentales 1) Compromiso activo 2) Participación en grupo 3) Interacción frecuente 4) Retroalimentación y conexiones con el contexto del mundo real
La construcción de conocimientos se realiza todos los días, todo el tiempo y en todos los contextos Cada actividad que realiza el ser humano le permite añadir información a sus esquemas previos para adquirir, posteriormente, nuevas competencias
El modelo constructivista está centrado en la persona Las experiencias previas de la persona son la base para construir el conocimiento y aplicarlo a situaciones de la vida real
La construcción del conocimiento se produce cuando: 1) El sujeto interactúa con el objeto del conocimiento (Piaget), 2) en Interacción con otros (Vygostki) y 3) cuando es significativo para el individuo (Ausubel)
Show full summary Hide full summary

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Lectura Rápida
Diego Santos
Consejos para Realizar un Resumen
Diego Santos
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Aula Virtual
Sonnyer Martínez
MAPA MENTAL EDUCACION Y PEDAGOGIA
Deyanira Sanguino
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
Psic Elo AviAlb
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar