6827010
Description
Flashcards by Ignacio Alós Matarredona, updated more than 1 year ago
|
Created by Ignacio Alós Matarredona
over 7 years ago
|
|
| Question | Answer |
| ESPACIOS PARA LA MÚSICA Se refiere a... | Algunos lugares donde se ha interpretado música a lo largo de la historia (en el mundo occidental). |
| Siglos I-V IMPERIO ROMANO. LA MÚSICA SE HACÍA EN... | LOS TEATROS ROMANOS |
| La parte semicircular frente al escenario donde el coro interpretaba la música se llamaba ... | ORCHESTRA |
| DOS LUGARES DONDE SE HACE MÚSICA EN LA EDAD MEDIA | 1. IGLESIAS, CATEDRALES, MONASTERIOS. 2. CALLES Y PLAZAS |
| EL CANTO GREGORIANO ES... | CANTO RELIGIOSO, EN LATÍN, CANTADO POR LOS MONJES. RECOPILADO POR EL PAPA GREGORIO I |
| LA MÚSICA ALEGRE, EN LENGUAS POPULARES, DE AMOR Y GESTAS ERA INTERPRETADA POR... | JUGLARES (CREABAN Y A VECES CANTABAN), Y TROBADORES (INTERPRETABAN) |
| LA MÚSICA PARA LOS REYES Y NOBLES SE INTERPRETABA EN... | CÁMARAS Y SALONES DE LOS PALACIOS |
| E.MODERNA. LA MÚSICA EN ESCENARIOS ABIERTA AL PÚBLICO SE HACÍA EN... | TEATROS DE LA ÓPERA (CON UN FOSO RESERVADO A LA ORQUESTA ANTE EL ESCENARIO) |
| LUGARES DONDE SE HACE MÚSICA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA | TODOS LOS ANTERIORES (TEATROS ROMANOS, IGLESIAS, CALLE, PALACIOS, TEATROS DE LA ÓPERA...) Y EN NUEVOS LUGARES (GRANDES ESCENARIOS)... CON LOS DISPOSITIVOS MÓVILES, EN CUALQUIER LUGAR. |
| SON CUATRO: | Answer Text |
| LA ALTURA NOS PERMITE DISTINGUIR ENTRE SONIDOS... | AGUDOS (ALTOS) Y GRAVES (BAJOS) |
| LA ALTURA EN LENGUAJE MUSICAL SE REPRESENTA MEDIANTE... | NOTAS MUSICALES |
| LA INTENSIDAD SE MIDE CON EL SONÓMETRO EN UNA UNIDAD LLAMADA... | DECIBELIOS (dB) |
| EL FRECUENCIÓMETRO MIDE LA ALTURA EN | HERCIOS (Hz) |
| LA INTENSIDAD EN LENGUAJE MUSICAL APARECE EN EL PENTAGRAMA... | CON PALABRAS ITALIANAS, SUS ABREVIATURAS O LOS SIGNOS QUE REPRESENTAN AUMENTO-DISMINUCIÓN GRADUAL DEL VOLUMEN |
| EL TIMBRE PERMITE DISTINGUIR ENTRE... | TIPOS DE SONIDOS: distinguir voces humanas o instrumentos interpretando las mismas notas. |
| LA DURACIÓN NOS PERMITE DISTINGUIR ENTRE SONIDOS Y SILENCIOS LARGOS Y CORTOS. EN LENGUAJE MUSICAL LOS TIEMPOS SE REPRESENTAN CON DIFERENTES... | Introduce tu texto aquí... |
| La duración de las figuras se puede modificar en lenguaje musical a través de diferentes signos de prolongación... | La ligadura que suma la duración de las notas que une. El puntillo que prolonga la duración de la nota en la mitad de su valor. Y el calderón que prolonga la duración de la nota a voluntad del intérprete o director. |
| En una obra musical las partes principales nombran con... | A B C D E F... |
| La obra musical que tiene dos partes A B A A Se dice que tiene forma... | BINARIA |
| La obra musical que tiene tres partes A B C A B A tiene forma musical... | TERNARIA |
| Una obra musical donde la primera parte se repite cada vez que aparece una parte nueva (A B A C A D A...) Tiene forma... | Introduce tu texto aquí... |
| Además de las partes principales pueden aparecer otras partes secundarias llamadas secuencias como... | INTRODUCCIÓN PUENTE O INTERLUDIO CODA |
| En una obra musical de la introducción es... | La sección que suena el principio y sirve para: -presentar el estilo la velocidad y el carácter de la música -captar atención del oyente. |
| En una obra musical el puente o interludio es... | La sección que une dos partes. Suele ser instrumental y corta. |
| En una obra musical la coda es... | La sección final que sirve para cerrar una obra. |
| La escala musical es ... | ...una sucesión de notas musicales ordenadas de manera ascendente o descendente que empieza y termina en una nota del mismo nombre. |
| La escala formada por siete notas se llama... | Escala diatónica. |
| La escala formada por cinco notas se llama... | Escala pentatónica |
| Los instrumentos cuyo sonido se produce o se amplía gracias a la electricidad se llaman instrumentos... | ELECTRÓFONOS |
| Instrumentos eléctricos o electromecánicos | Si produce el sonido de forma tradicional y utiliza la electricidad para ampliarlo o modificarlo como el bajo eléctrico, el violín eléctrico o la guitarra eléctrica se llaman... |
| Si necesita de la electricidad para generar el sonido como el sintetizador, teclado eléctrico, batería eléctrica. O sus predecesores "ondas Martenot" y "theremin" se llaman... | Instrumentos ELECTRÓNICOS |
|
CARACTERÍSTICAS DE LA MÚSICA
EN ÁFRICA (CENTRO Y SUR)
Image:
Africa (binary/octet-stream)
|
-EL RITMO ES FUNDAMENTAL
-MÚLTIPLES TAMBORES POR EJEMPLO DJEMBÉ
Image:
DjemÉ (binary/octet-stream)
|
| CARACTERÍSTICAS DE LA MÚSICA EN NORTE DE AFRICA | -MELODÍAS ÁRABES -Flautas,laudes, rabeles... -ZURNA (también llamada zokra, mizmar o ghaita ) de madera y lengüeta doble. |
| MÚSICA MEZCLA DE LA ORIGINAL DE LOS PUEBLOS NATIVOS, COLONIZADORES EUROPEOS Y ESCLAVOS AFRICANOS CON ESTILOS MUY DISTINTOS | MÚSICA TRADICIONAL AMERICANA POR EJEMPLO: - BLUES (Norteamerica) -RITMOS CARIBEÑOS (Centroamérica) -MÚSICA ANDINA |
| INSTRUMENTO TRADICIONAL NORTEAMERICANO |
BANYO O BANJO
Image:
Banjo (binary/octet-stream)
|
|
UN INSTRUMENTO DE LA MÚSICA TRADICIONAL SUDAMERIANA
Image:
Andes (binary/octet-stream)
|
QUENA ANDINA
Image:
Quena (binary/octet-stream)
|
| (Fichas de ampliación) Cada posición que ocupan las notas en una escala recibe el nombre de grado. Y tiene una relación interválica determinada. Estos son los nombres de los grados de la escala. | |
| Según la clasificación técnica de los instrumentos se agrupan en cinco familias | Introduce tu texto aquí... |
| Cuando lo que vibra en los instrumentos es el aire se llama aerófonos y pueden ser | Introduce tu texto aquí... |
| Cuando lo que vibran son las cuerdas se llaman cordófonos y pueden ser | Introduce tu texto aquí... |
| Cuando lo que vibra es una membrana se llaman membranófonos y pueden ser | Introduce tu texto aquí... |
| Cuando lo que vibra es el cuerpo del instrumento se llaman idiófonos y pueden ser... | Introduce tu texto aquí... |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.