Cuestionario 4. Capítulo 6. Desarrollo humano. El desarrollo psicosocial en los primeros tres años.

Alexis Ayala
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GENERALIDADES DE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
wilmer torres
Las necesidades humanas y su determinación
kalexagir
La industria del software a nivel Global y América Latina
rogelio_rg
Key Shakespeare Facts
Andrea Leyden
Business Studies Unit 1
emily.mckechnie
DESARROLLO HUMANO
Maria Flor Silva
Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez media
Oscar Rojas
EXAMEN DEL PRIMER BLOQUE TEMÁTICO: DESARROLLO HUMANO.
Ulises Humberto Guillén Urbina
PERSONALIDAD Y RAICES DEL COMPORTAMIENTO
Moncsita
Conseptos generales,politicas publicas y desarrollo humano
Henry Ramirez Oliveros
Question Answer
Personalidad Mezcla constante de emociones, temperamento, pensamiento y conducta que hace única a una persona
La tristeza, alegría y el miedo Son reacciones subjetivas ante diversas experiencias que se asocian con cambios físicos y conductuales.
El llanto Es la manera más eficaz en que los bebés pueden comunicar sus necesidades.
Surgimiento de las emociones primarias básicas Ocurren durante los primeros seis meses, y sólo aparecen después de que los niños han desarrollado la "conciencia de sí mismos", la comprensión cognoscitiva.
Temperamento Es la forma característica, basada en la biología, en que una persona se aproxima y reacciona ante la gente y las situaciones.
Bondad de ajuste Adecuación del temperamento de un niño a las exigencias y las restricciones medioambientales.
Tipificación de género Es el proceso mediante el cual los niños aprenden las conductas que su cultura considera apropiada para cada sexo.
Apego Es un vínculo emocional recíproco y duradero entre el infante y su cuidador.
Apego seguro Patrón en el cual un infante llora y protesta cuando el cuidador principal sale y lo busca activamente a su regreso.
Apego evasivo Patrón en que es raro que un infante llore cuando es separado del cuidador principal y evita el contacto a su regreso.
Apego ambivalente (resistente) Patrón en que un infante muestra ansiedad antes de que salga el cuidador principal, se muestra muy molesto durante su ausencia y a su regreso lo busca y a la vez se resiste al contacto.
Apego desorganizado-desorientado Patrón en que, después de la separación del cuidador principal, a la su regreso el bebé muestra conductas contradictorias, repetitivas o mal dirigidas.
Como se establece el apego A partir de las interacciones del bebé con la madre, el niño construye un "prototipo" de lo que puede esperarse de ella.
Ansiedad ante la separación Malestar que muestra alguien, por lo general un infante, cuando se aleja un cuidador conocido.
Autoconcepto Sentido de sí mismo: imagen mental descriptiva y evaluativa de los rasgos y capacidades propias.
Socialización Desarrollo de hábitos, habilidades, valores y motivos compartidos por el miembros responsables y productivos de una sociedad.
Obediencia comprometida Término de Kochanska para referirse a la obediencia "incondicional" a las órdenes de los padres sin recordatorios ni deslices.
Obediencia situacional Se refiere a la obediencia a las órdenes de los padres sólo en presencia de las señas del control continua de éstos.
Tipos de maltrato infantil Abuso físico Negligencia Abuso sexual Maltrato emocional
Factores que contribuyen al maltrato en la infancia Características de los padres y familias abusivas y negligentes. Características y valores culturales de la comunidad.
Factores asociados al maltrato en la infancia El abuso y la negligencia.
Las experiencias de los tres primeros años de vida Establecen los cimientos para el desarrollo futuro.