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Description
Flashcards by Terezinha Colin, updated more than 1 year ago
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Created by Terezinha Colin
almost 7 years ago
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| Question | Answer |
| Corrientes historiográficas | Es la concepción histórica interpretada por diferentes puntos de vista. Una corriente historiográfica se diferencia porque cada una de ellas emplea una teoría, una metodología y conocimientos técnicos. |
| Positivismo | Nacida a mediados del siglo XIX, es teoría fundada por Augusto Comte y practicada por Spencer, Durkheim y Buckle. Su planteamiento fundamental era la necesidad de conocer las leyes que regían a la sociedad. Una aportación de esta escuela historiográfica es el rigor en la selección, conocimiento, recopilación y crítica de las fuentes de la historia. |
| Historicismo | Surge como una reacción ante el positivismo durante el siglo XX, Sus principales representantes fueron Dilthey, Spengler y Ortega y Gasset. Afirma que los hechos históricos son únicos e irrepetibles, y por lo tanto, que no se pueden conocer mediante leyes. El historicismo no busca leyes, sino la comprensión de la infinita variedad de formas que asumen los acontecimientos y que nos constituyen. |
| Materialismo Histórico | Fundado a mediados del siglo XIX por Carl Marx y Federico Engels quienes, utilizaron la dialéctica de Hegel y la aplicaron al estudio de la sociedad como un sistema coherente a partir de leyes que rigen su funcionamiento y desarrollo. Los modos de producción, son la fuerza determinante del desarrollo histórico. |
| Escuela de los Annales | Fundada en la segunda década del siglo XX. Sus principales representantes son Bloch, Fevre y Braudel; ellos sostienen que la historia debe ser vista como un problema a resolver desde el presente, y para encontrar la respuesta se debe buscar en el pasado. Propone buscar patrones de pensamiento y la conducta humana en el tiempo, concentrándose en aspectos comunes y repetitivos, y no en hechos únicos y aislados. |
| Historia económica | Nace a principios del siglo XX y trata de buscar un modelo de historia global que considera las transformaciones económicas son una consecuencia y una manifestación de valores globales. Esta escuela entra de lleno en la cuantificación de datos y en la preocupación metodológica, y en ella se escinden dos grupos: la historia económica serial (Labrousse) y la historia cuantitativa (realizada por economistas). |
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