GLOSARIO

Question	Answer
Aprendizaje Colaborativo Image: Colabor (image/jpeg)	Se refiere al uso instruccional de pequeños grupos de forma tal que los estudiantes trabajen juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás.
Aprendizaje Integral Image: Integral (image/jpeg)	Es aquel en que el estudiante desarrolla habilidades, capacidades, destrezas, actitudes y competencias para la vida en los ámbitos cognitivo, afectivo-personal y conductual.
Base de Conocimientos Image: Conocim (image/png)	Son los conocimientos previos declarativos que poseemos, los cuales se supone están organizados en forma esquemática y jerarquizada.
Conocimiento Metacognitivo Image: Metacog (image/jpeg)	Se refiere a aquella parte del conocimiento del mundo que uno posee y que tiene que ver con cuestiones cognitivas.
Contenidos Actitudinales Image: Acti (image/jpeg)	Se encuentran compuestos de tres componentes: cognitivo, afectivo y conductual y se encuentran en experiencias subjetivas que implican juicios evaluativos, que se expresan en forma verbal o no verbal, que son relativamente estables y que se aprenden en el contexto social
Contenidos Conceptuales Image: Consti (image/jpeg)	Contenidos referentes a datos y hechos que proporcionan información verbal y que los alumnos deben aprender de forma literal.
Contenidos Procedimentales Image: Procedim (image/png)	Contenidos de ejecución de procedimientos, estrategias, técnicas, habilidades, destrezas, método, etcétera.
Creatividad Image: Procedim (image/gif)	Es un proceso que consiste en generar algo -conceptual, material o estético- nuevo y/o transformado.
Estrategias Cognitivas Image: Estrategias Ventas (image/jpeg)	Conjunto de estrategias que se utilizan para aprender, codificar, comprender y recordar la información al servicio de determinadas metas de aprendizaje
Evaluación por Desempeño Image: Descar (image/jpeg)	Proceso mediante el cual se hace un balance objetivo, válido, confiable, integral, significativo, completo, transparente y que rinda cuentas del proceso y del logro obtenido por los estudiantes
Interdisciplina Image: Images (image/jpeg)	Es la intersección de muchas neurociencias relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza en todas sus formas.
Neurociencia Social Cognitiva y Afectiva (NSCA) Image: Jhgoy (image/jpeg)	Campo de estudio interdisciplinario que busca explicar los fenómenos socio-emocionales a través de las relaciones a nivel social, cognitivo y cerebral
Neuroeducación Image: Images (1) (image/jpeg)	Es una disciplina reciente dentro del ámbito de las neurociencias y en específico de la neuropsicología infantil.
Neuromito Image: Neuromitos (image/png)	Se define como una concepción errónea generada por un malentendido, una mala interpretación o una cita equivocada de datos científicamente establecidos
Procesos Psicológicos Image: Images (2) (image/jpeg)	procesos de atención, percepción, memoria, razonamiento, los cuales son indispensables para la ejecución de tareas académicas complejas.
Trabajo cooperativo Image: Images 2 (image/jpeg)	Es una forma sistemática de organizar la realización de tareas en pequeños equipos de alumnos.
Transdisciplina Image: Descarga (image/jpeg)	Es una nueva integración absolutamente original de aquellas en una nueva categoría conceptual y práctica.
Variables de Estrategia Image: Srini (image/jpeg)	Son los conocimientos que un aprendiz tiene sobre los distintos tipos de estrategias y técnicas que posee para su utilización ante distintas tareas cognitivas
Variables de la Tarea Image: Variable Selection Feature Reduction Data Mining (image/png)	Son los conocimientos que un aprendiz posee sobre las características intrínsecas de las tareas y de éstas en relación consigo mismo.
Variables Personales Image: Variable (image/png)	Se refieren a los conocimientos o creencias que una persona tiene sobre sus propios conocimientos, sus capacidades y limitaciones cognitivas.

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