Flujograma de investigación documental y de campo.

Josue Norato
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Flujograma de investigación documental y de campo.

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  • Propedéutico / S7 act3 / Josué Norato Méndez / F: AS172005283 Flujograma de investigación documental y de campo.
  • INICIO
  • Con la investigación documental y de campo pretendemos lograr hallazgos sobre el campo profesional de nuestro interés para aumentar nuestros conocimientos como una construcción colectiva
  • ¿Para que es?
  • Identificar  Recursos
  • Capacidad para buscar, seleccionar, organizar, sintetizar, procesar y comunicar información, redactando con fluidez y precisión.
  • Cuento con 
  • Trabajar en 
  • Desarrollar y evaluar nuestras competencias, a fin de tomar decisiones conscientes, que nos guíen en la construcción de conocimientos
  • A
  • A
  • Elegir y delimitar el tema.
  • Identificar el problema que deseamos explicar y frente al cual queremos plantear una solución.
  • Establecer los objetivos generales y específicos de la investigación.
  • Una vez planteado el problema, analizaremos su importancia, posibilidad de investigarlo, viabilidad e interés
  • Diseñar el esquema de trabajo
  • Considerar el tiempo y los recursos con los que contamos para su realización.
  • Busqueda de Informacion
  • Evaluacion y seleccion 
  • Almacenamiento y sistematizacion
  • Modificacion de criterios de busqueda 
  • Documentación, Desglose, Ideas principales.
  • Exposicion
  • FIN
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