Niveles de concreción curricular

Diana Selene Gonzalez Virgen
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Maestria semestre 1 materia diseño curricular actividad 8

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Diana Selene Gonzalez Virgen
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  • Niveles de Concreción Curricular
  • 1. Diseño curricular de base (macro)
  • 2. Diseño curricular de etapa (meso)
  • 3. Programación de aula (micro)
  • 4. Adaptaciones curriculares (opcional)
  • Adecuaciones por necesidades educativas especiales
  • Sistema educativo en forma general
  • Enseñanzas mínimas e indicadores de logros
  • Base general (metas de cada área y etapa)
  • Materializar la etapa 1 a un centro educativo
  • Equipo de profesores: recursos, estrategias, reglamentos, ect.
  • Actuación coherente y orientación de programas
  • Objetivos, contenidos y criterios de evaluación (procedimientos e instrumentos)
  • Qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar
  • Aplicación de la etapa 2 a un grupo determinado
  • Docente de área y sus competencias
  • Adecuar los objetivos y orientar actividades de enseñanza-aprendizaje
  • Objetivos didácticos, contenidos,actividades, etc. ya aplicados en el aula
  • Elementos básicos o de acceso
  • Facilitar el logro de los objetivos
  • 1. Fundamentación de la carrera profesional
  • 2. Elaboración del perfil profesional
  • 3. Organización y estructuración curricular
  • 4. Evaluación continua del currículum
  • Organizar las áreas de conocimiento y estructurar el plan educativo
  • Bases sólidas y fundamentos para lo que se va a diseñar
  • Fijar metas según el tipo de profesión
  • Cambios sociales, reestructuración curricular