DIAGRAMA DE FLUJO

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• UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN.

• CRITERIOS A EVALUAR.  Participación individual 40% Trabajo final 60%

• PROPÓSITO.Introducir al profesionista de Administración Educativa en los procesos administrativos y cómo interpretar cada uno de ellos, mediante los orígenes de la administración.

• OBJETIVO GENERAL. Crear un aprendizaje integral de los conceptos y etapas de administración para un criterio de administrador educativo.

• UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN. Antecedentes históricos: La época primitiva, el periodo agrícola, antigüedad grecolatina, época feudal, revolución industrial, el siglo XX y la administración en América Latina. El concepto de la Administración: sus elementos, sus características y la importancia de ella. El proceso administrativo. Los criterios del proceso administrativo. Sus valores institucionales de administración: organizacionales, sociales y económicas.

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