Materiales escritos, audiovisuales, programas de radio o de televisión, páginas web, discusiones u otras investigaciones de las cuales se genera una idea, es importante tener en cuenta que de donde provenga no afecta a calidad de la idea.
Las ideas suelen surgir en cualquier lugar, basta con que genere curiosidad, o que se encuentre una necesidad por cubrir o satisfacer. O puede surgir de la solicitud de terceros, un profesor, un jefe, etc.
La gran mayoría de las ideas son vagas y sencillas, en algunos casos (en especial cuando se utiliza el método cuantitativo) esta debe ser refinada y delimitada, brindando un claro punto de partida para la investigación.
Es necesario haber estudiado otras investigaciones similares para adentrarse en el tema.
Temas ya investigados, definidos y estructurados
Temas ya investigados pero menos estructurados
Temas poco investigados
Temas no investigados
Para afinar una idea es necesario recabar la mayor información del tema. Aunque hay algunos campos más investigados y mejor estructurados que requieren un mejor planteamiento.
Se encuentran documentos escritos y otros
Hay menos documentos, o no son accesibles, por lo que se recurre a fuentes menos confiables.
Requieren un gran esfuerzo para encontrar información
Debe intrigar y alimentar al investigador de manera personal, generándole interés y volviendo menos tediosa la investigación.
No deben ser nuevas, pero si novedosas, actualizando estudios previos y hasta mejorándolos y brindando nuevos resultados.
Sirven para elaborar teorías y resolver problemas, o incluso que genere interés a otros investigadores que complementarían el estudio.
Generan nuevas interrogantes, respondiendo a la mayoría, pero es interesante que este pueda generar nuevas preguntas.
No se debe investigar sobre temas ya investigados a fondo, ya que la investigación debe ser novedosa. Esto se soluciona dándole un enfoque diferente al tema.
Estructurar correctamente la idea de investigación, brindándole una mayor claridad y un mejor enfoque. Hay que tener en cuenta que esta es la guía del resto de la investigación, y es de suma importancia.
Seleccionar la perspectiva desde la que se dirigirá la investigación, dando mayor importancia a un enfoque u otro, pero teniendo en cuenta que en mayor o menor medida, siempre se necesita apoyarse en otras perspectivas para realizar una investigación más completa. Se selecciona una principal, pero no única perspectiva