CALIDAD DE MEDICIÓN

Diana Alvarado
Flowchart by Diana Alvarado, updated more than 1 year ago
Diana Alvarado
Created by Diana Alvarado over 1 year ago
5
0

Description

ASEGURAMIENTO Flowchart on CALIDAD DE MEDICIÓN, created by Diana Alvarado on 07/19/2019.
Tags

Resource summary

Flowchart nodes

  • CALIDAD DE LAS MEDICIONES
  • CONCEPTOS BÁSICOS
  • ESTUDIO LARGO DE REPETIBILIDAD Y REPRODUCIBILIDAD
  • ESTUDIO R&R CORTO
  • MONITOREO DEL SISTEMA DE MEDICIÓN
  • ESTUDIO R&R PARA PRUEBAS DESTRUCTIVAS
  • ESTUDIO R&R PARA ATRIBUTOS
  • Las fuentes principales que contribuyen al error del proceso de medición son
  • Equipo de medición
  • Variación dentro de la muestra
  • Operarios (reproducibilidad)
  • Estabilidad: el cambio del instrumento con el correr del tiempo
  • Calibración: la exactitud y linealidad del instrumento 
  • Repetibilidad: la variació observada cuando un operario mide de manera repetida la misma pieza con el mismo instrumento
  • Linealidad: la exactitud a lo largo del rango de un instrumento 
  • Preciso y exacto: se genera mediciones individuales, así como el promedio de estas que es similar al valor verdadero Repetible: Las mediciones realizadas sobre un mismo mensurando por una persona resultan similares. Reproducible: el promedio de las mediciones de dos o más personas resultan similares Estable en el tiempo: el sistema de medición no cambia en el tiempo  
  • La repetibilidad:  en un instrumento es a precisión o variabilidad de sus mediciones cuando son tomadas por un mismo operador
  • La reproducibilidad: es la precisión o variabilidad de la medidas tomadas por diferentes operadores
  • Las fuentes de variabilidad que se pueden evaluar son : VARIABILIDAD DEL PRODUCTO VARIABILIDAD DEL INSTRUMENTO VARIABILIDAD DEL OPERADOR
  • Seleccionar dos o más operadores que hagan las mediciones
  • Seleccionar un conjunto de 10 o más partes que reflejen diferentes dimensiones para ser medidas
  • Determinar el numero de ensayos o repeticiones que el operador medirá la misma pieza
  • Etiquetar cada parte y entregarlas al operador en forma aleatoria
  • El operador A realizara de forma aleatoria las primeras mediciones a las piezas
  • Aleatorizar de nuevo las piezas para que el operario B tome su primera medida
  • Continuar hasta que todos los operarios hayan tomado su primera medida
  • Repetir los tres pasos anteriores hasta completar los ensayos propuestos
  • Hacer el análisis estadístico de los datos, emitir un juicio sobre la calidad del proceso e medición y decidir acciones futuras sobre el mismo
  • Pasos para realizar un R&R largo
  • Pasos para el Análisis por medias y rangos del estudio R&R largo
  • Calcular el rango de las mediciones que realizó cada operador
  • Calcular el promedio de rangos de cada operador y la media de todas las mediciones realizadas
  • Obtener la media de los rangos promedio y el rango de las medias
  • Calcular el límite superior de la carta de los rangos
  • Calcular la variación expandida del equipo (VE)
  • Determinar la variación expandida del operador (VO)
  • Calcular la variación expandida o medición expandido (EM)
  • Calcular el índice de precisión/tolerancia 
  • Calcular el índice de precisión/variación total 
  • ANOVA para el estudio R&R largo
  • El método ANOVA no supone la inexistencia de la interacción operador x parte, así, cunado hay interacción significativa el método de rangos y medias subestima la magnitud del error de medición, en cambio, el método ANOVA reparte la variación total de los datos  de la siguiente forma:  
  • Error de medición y capacidad de un proceso
  • Cuando el sistema de medición utilizado en el proceso tiene una gran magnitud de error, la capacidad que se muestra o se calcula es peor a la verdadera del proceso
  • Permite evaluar de manera rápida la variabilidad  con la que contribuye el sistema de medición, sin seprara la repitibilidad de la reproducibilidad. 
  • Los pasos a seguir para este estudio son muy similares a los aplicados en el estudio largo, con la  MARCADA DIFERENCIA  de que cada operador solo mide una vez cada pieza
  • Al obtener el índice de precision/tolerancia, se debe analizar que tanta contribución en la variación esta dada por la medición
  • SI es ALTA
  • DESVENTAJA
  • El sistema debe ser corregido o susutituido por uno mejor
  • No e sposibe diferenciar si el error es del equipo o del operador
Show full summary Hide full summary

Similar

Gestión de la Calidad
Nataly Vélez Gallego
Realizar el Aseguramiento de Calidad
Victor Manuel Ramirez Luna
GESTION SOCIAL DEL RIESGO
DARIO LEON
Gestión de la Calidad
Adriana Contreras Duarte
Clientes en un Sistema de Calidad
Alejandro José Lara Díaz
Gestión de la Calidad
MARLON JOSE TORRES DIAZ
Flashcards de Inglês - Vocabulário Intermédio
miminoma
Mapa Mental para Resumir y Conectar Ideas
marisol mendez
Mapa Mental para Resumir y Conectar Ideas
Sara Pinzón Villada
Anatomía cabeza
Erika Landi
Maths Revision 1- end of year test
Monica Harris