Diseños de investigación

Flowchart nodes

• Diseños de investigación

• Enfoque arquitectonico

• Enfoque metodologio

• Enfoque por objetivos

• Su descripción  es más apegada al suceso real, incluye estudios de causa-efecto y de proceso

• En causa-efecto se evalúa  todos los componentes que predisponen.

• En los estudios de proceso se evalúa la calidad de los procedimientos.

• EJEMPLO La búsqueda de un agente etiológico, factor de riesgo, pronósti­cos e, de acciones terapéuticas, etc. 

• Jerarquiza la calidad de la información obtenida de los gru­pos en estudio.

• Características

• Imposición o no de una maniobra:

• Seguimiento o no del paciente a través del tiempo:

• Direccionalidad en la obtención de la información. .  

• Búsqueda o no asociación entre 2 variables.

• Medición de ia ocurrencia del desenlace

• Incidencia  acumulada  

• Da referencia al número de casos nuevos que se presentan en un periodo es  característica de los estudios con seguimiento.

• Ayuda a dis­tinguir la diferencia entre la epidemiología clí­nica y la epidemiología clásica. En la epidemiología clínica, el objetivo principal es resolver un problema ya existente en una investigación; es común que la epidemiología clínica se sobreponga a la clásica .

• Estudio experimen­tal si la maniobra fue impuesta por el investigador 

• Estudio observacional cuando dicha maniobra es natural (no planeada)

• La investiga­ción es transversal cuando la evaluación del estudio fue en una  sola ocasión.

• La investigación  longitudinal  es cuando la evaluación del estudio  través del tiempo es mas  de una ocasión.

• Estudio retrolectívo es cuando la obtención de la información es realizada una vez que la exposición a la maniobra y el desenlace han ocurrido. 

• Estudio prolectivo es cuando la obtención de la información corresponde tanto al estado basal, la maniobra y el desenlace

• Un estudio descriptivo es cuando el objetivo muestra la variedad de características del grupo en estudio.

• Un estudio comparativo es cuando se busca asociación entre la maniobra y el desenlace, o entre un estándar y la calidad de un producto o procedimiento

• La prevalencia

• Es el número de casos existentes en un momento determinado en una población determi­nada, es propia de los estudios transversales.

• Evelyn Beatriz Portada Pérez 201931576